ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 381: Приставка
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Екатерина Новикова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Подобрать к данным словам однокоренные с приставкой без- и записать их. К записанным прилагательным подобрать подходящие по смыслу существительные, записать их. Объяснить значение приставки без- в получившихся прилагательных. Слова для работы: облачный, лунная, ударный (звук), вкусная, болезненный, грамотный.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания нам нужно преобразовать данные слова в однокоренные с приставкой без- , подобрать к ним существительные и проанализировать значение новой приставки.
Рассмотрим каждое слово по очереди:
- облачный — корень -облак- . При добавлении приставки без- получаем слово безоблачный . Подходящее по смыслу существительное: небо .
- лунная — корень -лун- . При добавлении приставки без- получаем слово безлунная . Подходящее по смыслу существительное: ночь .
- ударный (звук) — корень -удар- . При добавлении приставки без- получаем слово безударный . Подходящее по смыслу существительное: гласный или слог (в контексте фонетики чаще говорят о безударном гласном).
- вкусная — корень -вкус- . При добавлении приставки без- получаем слово безвкусная . Подходящее по смыслу существительное: еда или пища .
- болезненный — корень -болезн- . При добавлении приставки без- получаем слово безболезненный . Подходящее по смыслу существительное: процедура или операция .
- грамотный — корень -грамот- . При добавлении приставки без- получаем слово безграмотный . Подходящее по смыслу существительное: человек или писатель .
Теперь объясним значение приставки без- в полученных прилагательных. В русском языке приставка без- (вариант бес- ) указывает на отсутствие того предмета, признака или действия, который назван корнем слова. Например, безоблачный значит «такой, где нет облаков», безвкусная — «такая, у которой нет вкуса».
а) безоблачное небо, безлунная ночь, безударный гласный, безвкусная еда, безболезненная процедура, безграмотный человек.
б) Значение приставки без- в этих прилагательных: отсутствие признака, названного корнем слова.
В задании требуется не только образовать слова, но и подобрать существительные. Для слова 'ударный' в школьной практике обычно подразумевается связь с фонетикой (безударный слог/гласный), поэтому подобрано соответствующее существительное. Значение приставки без- стандартно для 5 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 381 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 381?
Краткий ответ: а) безоблачное небо, безлунная ночь, безударный гласный, безвкусная еда, безболезненная процедура, безграмотный человек. б) Значение приставки без- в этих прилагательных: отсутствие признака, названного корнем слова.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 64. Приставка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.