ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 15: Литературный язык и его нормы

В первом предложении «Сп..шите условие задачи» глагол имеет значение «переписывать». Это слово образовано от существительного письмо . В корне с чередованием -пис-/-писыв- перед суффиксом -ыва- пишется буква и .

Во втором предложении «сп..шите к отправлению поезда» глагол имеет значение «торопиться». Это слово образовано от существительного скорость . В корне с чередованием -ск-/скач- (или исторически связанном корнем) в данном контексте проверяется ударением или лексическим значением. Слово спешить (от спех , устар.) или поспешишь . Здесь корень -спеш- . Проверочное слово — спех (устар.) или просто запоминание орфограммы: спешить .

Итог: Сп и шите (переписываете), сп е шите (торопитесь).

В сочетании «зап..вать в строю» имеется в виду петь песни хором. Глагол петь образует форму запевать . Корень -пев- (чередование -пе-/-пев- ). Перед суффиксом -ва- в корне с чередованием гласных -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -жег-/-жиг-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -блеск-/-блист-, -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -кас-/-кос-, -лаг-/-лож-, -мак-/-мок-, -равн-/-ровн-, -раст-/-ращ-/-рос-, -сад-/-сед-/-сид-, -скак-/-скоч-, -скреб-/-скреб-, -твар-/-твор-, -клан-/-клон-, -плава-/-плов-, -плав-/-плыв-, -пол-/-пал-, -презр-/-прис-, -разн-/-розн-, -сверк-/-свир-, -смирен-/-смир-, -стира-/-стер-, -троп-/-треп-, -учет-/-чит-, -швыр-/-свер- и др. нужно смотреть на конкретный случай.

Для глагола петь : пою, поёшь, петь, певец, запевать . В корне -пев- буква е сохраняется перед суффиксом -ва- ? Нет, правило для корней с чередованием -пе-/-пев- не является стандартным школьным правилом типа «перед суффиксом а/я пишем е». Однако, слово запевать пишется через е в корне. Проверка: петь -> запевать .

В сочетании «зап..вать лекарство» имеется в виду принимать внутрь. Глагол пить образует форму запивать . Корень -пив- (чередование -пи-/-пив- ). Правило: в корнях с чередованием -бир-/-бер-, -вир-/-вер-, -кир-/-кер-, -лир-/-лер-, -пир-/-пер-, -тир-/-тер-, -жиг-/-жег-, -мир-/-мер-, -блист-/-блеск-, -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -кас-/-кос-, -лаг-/-лож-, -мак-/-мок-, -равн-/-ровн-, -раст-/-ращ-/-рос-, -сад-/-сед-/-сид-, -скак-/-скоч-, -скреб-/-скреб-, -твар-/-твор-, -клан-/-клон-, -плава-/-плов-, -плав-/-плыв-, -пол-/-пал-, -презр-/-прис-, -разн-/-розн-, -сверк-/-свир-, -смирен-/-смир-, -стира-/-стер-, -троп-/-треп-, -учет-/-чит-, -швыр-/-свер- ... Для глаголов пить и петь используется чередование -пив-/-пе- и -пев-/-пе- .

Более простое правило для этих конкретных слов:
1. Запевать (от петь ) — корень -пев- . Пишем е .
2. Запивать (от пить ) — корень -пив- . Пишем и .

Итог: зап е вать (в строю), зап и вать (лекарство).

Условие обрывается на слове «в...», но обычно в таких парах рассматриваются слова с чередованием -пол-/-пал- или -про-/-пра- и т.д. Посмотрим на начало: «пол..скать» .

Глагол полоскать (белье, рот). Корень -полоск- . Проверочное слово — полоска (узкая лента ткани) или полоскать под ударением. Буква о .

Если второе слово начинается с «в...» , то вероятнее всего это всполоснуть или полоскать vs всплеснуть ? Или же это часть фразы из учебника Ладыженской или Тростенцовой. Часто встречается пара: полоскать и всплеснуть (через е в корне -леск- / -лоск- ?).
Давайте вспомним правило для корня -лоск-/-леск- .
Слово полоскать — корень -полоск- .
Слово всплеснуть — корень -леск- (ударение на приставку? нет, всплеск ).
Но чаще в 6 классе дают пару: полоскать (рот) и всплеснуть (руками)? Или полоскать и всполошить ?
Посмотрим на типичные задания этого номера в разных изданиях. Обычно там: полоскать бельё — всплеснуть руками. Или полоскать — всполошить .
Однако, если текст обрывается на «в...», возможно, там всплеснуть .
Корень -леск- в слове всплеснуть (от леск , звук плеска). Но есть слово полоскать (корень -полоск- ).
Есть ли чередование -лоск-/-леск- ? Да.
Под ударением — о ( полоскáть , вспóлеск ). Без ударения — е ( всплеснуть ).
Но в слове полоскать ударение на окончание, корень безударный, но мы пишем о по проверке полоска .
В слове всплеснуть корень безударный, пишем е (проверка всплеск — тут о? нет, всплеск — о. Значит правило другое?).
Давайте уточним: всплеск (о), всплеснуть (е). Это чередование -леск-/-лоск- .
А полоскать (о), полоска (о).
Если второе слово всплеснуть , то ответ: пол о скать, в е сплеснуть.
Если второе слово всполошить (от полох ), то: пол о скать, в е сполошить? Нет, всполошить — корень -полох- .
Чаще всего в этом упражнении встречается пара: полоскать и всплеснуть .

Предположим, что пропущено слово всплеснуть (так как оно часто идет в паре с полоскать по теме чередований).
1. Полоскать : корень -полоск- . Пишем о .
2. Всплеснуть : корень -леск- . Пишем е .

Примечание: Если в вашем варианте учебника второе слово отличается (например, всполошить ), то там тоже о в корне ( всполошить от полох ). Но классическая пара для чередования -лоск-/-леск- — это полоскать и всплеснуть .

Списываем предложения с вставленными буквами:

• Сп и шите условие задачи, сп е шите к отправлению поезда;
• зап е вать в строю, зап и вать лекарство;
• пол о скать, в е сплеснуть (предполагаемое полное слово).