ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 499: Разряды частиц. Формообразующие частицы

Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать отрывок из басни И. А. Крылова «Волк на псарне», раскрывая скобки (выбирая слитное или раздельное написание) и вставляя пропущенные буквы.

Текст с исправлениями:

— Чтоб ты пропал , — кричит Волк, — чтобы ты сдох ! Чтоб тебе не быть живым!

Здесь важно различать союз чтобы (в значении цели или условия, пишется слитно) и частицу/союзную конструкцию что б (где б — это форма частицы бы , которая может перемещаться или опускаться, но в устойчивых выражениях типа «чтоб ты пропал» часто встречается слитное написание как разговорная норма, однако по строгой грамматике: если можно убрать бы без потери смысла или заменить на для того чтобы , то это союз. В баснях Крылова часто используется архаичный или просторечный вариант. Давайте разберем стандартный школьный подход к этому тексту).

В оригинале басни строки звучат так: «— Чтоб ты пропал! — кричит Волк...» Согласно современным правилам русского языка для 7 класса:

• Союз чтобы пишется слитно, если его нельзя разбить на части ( что и бы ) без изменения смысла или если он соединяет части сложноподчиненного предложения.
• Частица бы (или её вариант б ) пишется раздельно со словами, кроме случаев, когда она входит в состав союза чтобы , дабы , будто , как будто .

Однако в данном контексте фразы «Чтоб ты пропал» и «Чтобы ты сдох» являются однородными частями прямой речи. В школьной практике обычно требуют различать: чтобы (союз) и что бы (местоимение + частица). Здесь же мы имеем дело с усилительной конструкцией.

Давайте выпишем текст корректно, учитывая задание выделить частицу бы и союз чтобы :

— Чтоб ты пропал, — кричит Волк, — чтобы ты сдох! Чтоб тебе не быть живым!

Примечание: В задании сказано заключить частицу «бы» в прямоугольник, а союз «чтобы» — в овал. Это означает, что в тексте должны встречаться оба варианта. В классическом тексте басни чаще всего используется форма «чтоб». Если учебник предполагает наличие формы «что бы» (раздельно), то нужно искать место, где бы является самостоятельной частицей. Но в цитируемом отрывке «Басни» обычно фигурирует именно союзная конструкция.

Перепишем текст с учетом возможных вариантов написания, которые проверяются в этом упражнении (часто путают чтобы и что бы ):

— Чтобы ты пропал, — кричит Волк, — чтобы ты сдох! Чтобы тебе не быть живым!

Если же в условии подразумевается наличие частицы бы отдельно, например, в конструкции «Я бы хотел», то её нет в этом коротком диалоге. Однако, согласно методике, иногда рассматривают б в слове чтоб как часть частицы. Но задание четкое: частицу «бы» в прямоугольник, союз «чтобы» в овал.

Вероятнее всего, в полном тексте упражнения есть другие предложения. Так как у нас только фрагмент, предположим стандартный разбор:

Все три случая в данном отрывке — это союз чтобы (или его сокращенная форма чтоб , которая также относится к союзам/частицам в зависимости от трактовки, но в школе чаще учат, что чтобы — союз). Частицы бы в чистом виде (отдельным словом) здесь нет, если не считать б внутри слова.

Но давайте посмотрим внимательнее. Может быть, имеется в виду фраза «не будь»? Нет.

Выполним задание формально: выделим все случаи написания чтобы/чтоб . Если в тексте есть слово бы отдельно, его нужно выделить. В данном отрывке слов бы отдельно нет. Значит, выделяем только союзы.

Найдем другие частицы в восстановленном тексте:

— Чтобы ты пропал, — кричит Волк, — чтобы ты сдох! Чтобы тебе не быть живым!

• не — отрицательная частица (в предложении «Чтобы тебе не быть живым!»).
• ты — местоимение (не частица).
• тебе — местоимение (не частица).

Также стоит обратить внимание на интонацию и порядок слов, но лексически частицами являются только служебные слова. В данном отрывке явно присутствует отрицательная частица не .

Предложение с прямой речью имеет вид:

П,прямая речь.

Или, если прямая речь разрывается словами автора:

«П,а,п».

В нашем случае структура такая:

— Чтобы ты пропал , — кричит Волк , — чтобы ты сдох! Чтобы тебе не быть живым!

Это предложение с прямой речью, состоящее из двух частей прямой речи, разделенных словами автора. Первая часть прямой речи заканчивается запятой (так как далее идет продолжение реплики после слов автора, хотя здесь эмоциональная окраска позволяет ставить и восклицательный знак, но в схеме обычно показывают структуру).

Схема предложения с прямой речью, где прямая речь стоит перед словами автора и после них:

«П,а,п»

Где:

• П — первая часть прямой речи («Чтобы ты пропал»);
• а — слова автора («кричит Волк»);
• П — вторая часть прямой речи («чтобы ты сдох! Чтобы тебе не быть живым!»).

Обратите внимание: так как вторая часть прямой речи начинается с новой мысли или продолжает предыдущую с большой буквы? В оригинале Крылова: «— Чтоб ты пропал! — кричит Волк...». Если там стоял бы восклицательный знак, схема была бы другой. Но в условии дано тире и запятая после первого «пропал», значит, это одна синтаксическая единица, прерванная автором.

1. Текст с выделенными элементами:

— Чтобыты пропал, — кричит Волк, — чтобыты сдох! Чтобытебе не быть живым!

Примечание: В задании требовалось заключить частицу «бы» в прямоугольник, а союз «чтобы» — в овал. Поскольку в данном отрывке частицы «бы» в отдельном написании нет, а есть только союзы «чтобы» (или их варианты «чтоб»), то в реальном тетради нужно обвести эти слова овалами. Если учитель считает «чтоб» формой частицы, то прямоугольником. Но стандартная программа 7 класса относит «чтобы» к союзам.

Другие частицы: не (отрицательная).

2. Схема предложения:

«П,а,п»