ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 578: Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях
Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте текст о молнии. Представьте, что вы рассказываете друзьям об этом эпизоде, и они расспрашивают вас о подробностях. Составьте диалог, включив в него междометия, и запишите его.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам нужно составить диалог на тему «Молния», используя междометия. Главная задача — правильно расставить знаки препинания вокруг этих междометий и использовать дефис там, где это необходимо (например, в повторяющихся междометиях или составных формах).
Шаг 1. Вспомним правила пунктуации при междометиях
Междометия не являются членами предложения и грамматически не связаны с другими словами. Поэтому они выделяются запятыми или восклицательным знаком.
- Если междометие стоит в начале предложения и выражает сильную эмоцию, после него ставится восклицательный знак , а следующее слово пишется с большой буквы: Ах! Как красиво!
- Если эмоция умеренная или междометие находится внутри предложения, оно выделяется запятыми : Ой, как больно! или Это, эх, было опасно.
- Повторяющиеся междометия пишутся через дефис : а-а-а, о-о-о, ух-ух .
- Составные междометия также могут писаться через дефис: эх-ма, ой-ой-ой .
Шаг 2. Составляем диалог с включением междометий
Представим ситуацию: один друг рассказывает другому о том, как он видел молнию во время грозы. Диалог должен звучать естественно, с эмоциональными реакциями слушателя.
| Роль | Реплика | Комментарий к пунктуации |
|---|---|---|
| Друг 1 | Ты представляешь, какая была гроза вчера? | Обычный вопросительный знак. |
| Друг 2 | Нет. А что случилось? | Короткие ответы. |
| Друг 1 | Я шёл домой, и вдруг небо рассекла огромная молния! | Восклицание в конце предложения. |
| Друг 2 | Ух ты! Серьёзно? Это же страшно! | Ух ты — междометие удивления, выделено восклицательным знаком. |
| Друг 1 | Да, я аж присел от неожиданности. Эх, если бы я знал, что так будет, остался бы дома. | Эх — междометие сожаления, отделено запятой. |
| Друг 2 | Брр! Я бы точно спрятался под крышу. | Брр — междометие, передающее ощущение холода или страха, выделено восклицательным знаком. |
| Друг 1 | И гром был такой, что уши закладывало. О-о-о, это было мощно! | О-о-о — повторяющееся междометие, пишется через дефис. |
Шаг 3. Проверка записи и оформление ответа
Проверим, все ли междометия верно оформлены:
- Ух ты! — верно, сильное удивление, точка/восклицательный знак после междометия, новое предложение с большой буквы.
- Эх, — верно, междометие в начале части сложного предложения или отдельной фразы, отделяется запятой.
- Брр! — верно, самостоятельное восклицание.
- О-о-о, — верно, повторение звука передано дефисами, далее идёт запятая, так как это вводная часть к следующему предложению или тесно связанная с ним интонационно.
Также важно помнить про дефис в междометиях типа а-а-а , у-у-у . В нашем диалоге мы использовали О-о-о .
Пример диалога:
— Ты представляешь, какая была гроза вчера?
— Нет. А что случилось?
— Я шёл домой, и вдруг небо рассекла огромная молния!
— Ух ты! Серьёзно? Это же страшно!
— Да, я аж присел от неожиданности. Эх, если бы я знал, что так будет, остался бы дома.
— Брр! Я бы точно спрятался под крышу.
— И гром был такой, что уши закладывало. О-о-о, это было мощно!
В решении использованы основные правила §84: выделение междометий знаками препинания (запятые, восклицательные знаки) и использование дефиса в повторяющихся междометиях (О-о-о). Диалог построен логично, с естественными реакциями собеседников.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 578 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 578?
Краткий ответ: Пример диалога: — Ты представляешь, какая была гроза вчера? — Нет. А что случилось? — Я шёл домой, и вдруг небо рассекла огромная молния! — Ух ты! Серьёзно? Это же страшно! — Да, я аж присел от неожиданности. Эх, если бы я знал, что так будет, остался бы дома. — Брр! Я бы точно спрятался под крышу. — И гром был такой, что уши закладывало. О-о-о, это было мощно!.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 84. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.