8 класс Морфемика и словообразование § 4. Морфемика и словообразование

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 32: Морфемика и словообразование

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составьте словосочетания с данными словами (Придел/предел; придать/предать; приступить/преступить). Проверьте друг друга. Объясните правописание трудных слов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо составить словосочетания с указанными парами слов, опираясь на их лексическое значение и морфемный состав. Затем нужно объяснить правописание приставок при- и пре-/пред- , так как именно они являются ключевыми орфограммами в данных словах.

Шаг 1. Словосочетания со словами «Придел» и «Предел»

Слово придел (сущ.) означает часть здания или предмета, присоединённую к основному целому. Приставка при- здесь имеет значение присоединения .

  • словосочетание: новый придел , придел к храму

Слово предел (сущ.) означает крайнюю границу чего-либо, конец. Здесь пре- — это исторически сложившаяся приставка (в современном языке часто рассматривается как корневая часть или приставка со значением высшей степени качества/крайности ), пишется через е .

  • словосочетание: за гранью предела , непреодолимый предел
Шаг 2. Словосочетания со словами «Придать» и «Предать»

Глагол придать образован от глагола дать . Приставка при- имеет значение добавления, придания какого-либо свойства .

  • словосочетание: придать форму , придать значение

Глагол предать образован от глагола дать с приставкой пред- . В данном случае приставка пред- имеет значение передачи кому-либо, разглашения (часто с негативным оттенком). Обратите внимание: после приставки пред- перед согласной д сохраняется буква е .

  • словосочетание: предать друга , предать забвению
Шаг 3. Словосочетания со словами «Приступить» и «Преступить»

Глагол приступить образован от глагола ступить . Приставка при- имеет значение начинания действия (близко к значению «направление к чему-то»).

  • словосочетание: приступить к работе , приступить к обсуждению

Глагол преступить также образован от глагола ступить , но с приставкой пре- . Здесь приставка пре- имеет значение перехода за черту, нарушения (синонимично приставке пере- , но в книжной речи).

  • словосочетание: преступить закон , преступить порог
Шаг 4. Объяснение правописания трудных слов

Правописание этих слов зависит от значения приставок:

  1. Приставка ПРИ- пишется в словах, где есть значение:
    • присоединения ( приделать );
    • приближения ( приплыть );
    • неполноты действия ( приоткрыть );
    • начинания действия ( приступить ).
  2. Приставки ПРЕ- и ПРЕД- :
    • ПРЕ- пишется, если она близка по значению к приставке пере- («через», «за») или обозначает высшую степень качества ( премудрый ). В слове преступить значение «переступить за черту».
    • ПРЕД- пишется, когда есть значение «перед чем-то» или используется в сложных словах. Однако в слове предать исторически закрепилось написание пред- (от праславянского *prědati), которое не подчиняется общему правилу замены е/и, так как корень начинается с согласной. Важно запомнить: предать (разгласить) — через е , а придать (добавить) — через и .
Ответ

а) Придел: новый придел; Предел: за гранью предела.

б) Придать: придать форму; Предать: предать друга.

в) Приступить: приступить к работе; Преступить: преступить закон.

В решении разобраны три пары слов. Для каждой пары приведены примеры словосочетаний и объяснено значение приставок, определяющее выбор гласной буквы. Особое внимание уделено различию между 'при-' (начало действия, добавление) и 'пре-/пред-' (переход границы, передача).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 32 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 32?

Краткий ответ: а) Придел: новый придел; Предел: за гранью предела. б) Придать: придать форму; Предать: предать друга. в) Приступить: приступить к работе; Преступить: преступить закон.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Морфемика и словообразование.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.