8 класс § 30

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 74

Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

Юлия Громова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Прочитать ряды существительных (помощь/помощник/помощница; медведь/медведица/медвежонок; дождь/дождинка/дождевик; огонь/огонёк/огниво) и объяснить их общее значение. Выписать эти слова в три столбика по типам склонения: 1-е скл., 2-е скл., 3-е скл.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании нам предлагается проанализировать ряды однокоренных слов, определить их лексическое значение и распределить по типам склонения. Это упражнение помогает закрепить навыки определения рода и падежных окончаний существительных.

Шаг 1. Объяснение общего значения слов

Все представленные группы слов являются однокоренными . Они образованы от одного корня с помощью различных суффиксов и окончаний, что позволяет им обозначать предметы или лица, связанные единым смысловым полем:

  • Помощь, помощник, помощница — действия или люди, связанные с оказанием поддержки.
  • Медведь, медведица, медвежонок — животные семейства медвежьих (самец, самка, детёныш).
  • Дождь, дождинка, дождевик — атмосферные явления и предметы/животные, связанные с водой.
  • Огонь, огонёк, огниво — источник света/тепла, его уменьшительная форма и предмет для добывания огня.

Таким образом, общее значение каждого ряда — это обозначение предметов или лиц, объединённых одним понятием или действием.

Шаг 2. Определение типа склонения каждого слова

Для правильного распределения слов в столбики вспомним правила определения склонения:

  • 1-е склонение : существительные мужского и женского рода с окончаниями -а, -я .
  • 2-е склонение : существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о, -е .
  • 3-е склонение : существительные женского рода с мягким знаком на конце ( ).

Разберём каждое слово из условия:

СловоРодОкончание/ПризнакТип склонения
помощьж. р.на конце -ь3-е скл.
помощникм. р.нулевое окончание2-е скл.
помощницаж. р.-а1-е скл.
медведьм. р.нулевое окончание2-е скл.
медведицаж. р.-а1-е скл.
медвежонокм. р.нулевое окончание2-е скл.
дождьм. р.нулевое окончание2-е скл.
дождинкаж. р.-а1-е скл.
дождевикм. р.нулевое окончание2-е скл.
огоньм. р.нулевое окончание2-е скл.
огонёкм. р.нулевое окончание2-е скл.
огнивоср. р.-о2-е скл.
Шаг 3. Выписывание слов в три столбика

На основе проведённого анализа заполняем таблицу по типам склонения.

1-е склонение

  • помощница
  • медведица
  • дождинка

2-е склонение

  • помощник
  • медведь
  • медвежонок
  • дождь
  • дождевик
  • огонь
  • огонёк
  • огниво

3-е склонение

  • помощь
Ответ

Общее значение: однокоренные слова, обозначающие связанные понятия.

1-е склонение:

помощница, медведица, дождинка

2-е склонение:

помощник, медведь, медвежонок, дождь, дождевик, огонь, огонёк, огниво

3-е склонение:

помощь

Задание требует не только механического распределения, но и понимания морфемного состава. Важно обратить внимание на слово 'огниво' (средний род, 2-е склонение), так как ученики часто путают его с прилагательными или другими частями речи. Также стоит отметить, что в ряду 'дождь' есть слово 'дождинка', которое является существительным женского рода с окончанием -а, следовательно, относится к 1-му склонению.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 74 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 74?

Краткий ответ: Общее значение: однокоренные слова, обозначающие связанные понятия. 1-е склонение: помощница, медведица, дождинка 2-е склонение: помощник, медведь, медвежонок, дождь, дождевик, огонь, огонёк, огниво 3-е склонение: помощь.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.