ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 76
Тема: Тема урока. Ударные и безударные окончания существительных
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитать список слов (в записке, в письме, о судьбе, о дружбе, по памяти, по ошибке, с дождём, с надеждой, за горизонтом, за селом, к осени, к зиме), выделить в них окончания и определить, какие из них ударные, а какие — безударные. Выписать существительные в два столбика: «Ударные окончания» и «Безударные окончания». Ответить на вопросы: в каком столбике окончания пишутся так, как слышатся, а в каком требуют проверки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого упражнения нам нужно внимательно прочитать каждое слово, определить падеж и склонение существительного, выделить окончание и проверить его ударением. Затем мы разделим слова на две группы в зависимости от того, как произносится окончание.
Шаг 1. Разбор слов с ударными окончаниями
Рассмотрим слова, где окончание совпадает с ударным слогом или находится под ударением:
- в записке : существительное записка , 1-е склонение, Предложный падеж. Окончание -е . Ударение падает на окончание: записк е́ .
- о судьбе : существительное судьба , 1-е склонение, Предложный падеж. Окончание -е . Ударение на окончании: судьб е́ .
- по ошибке : существительное ошибка , 1-е склонение, Дательный падеж. Окончание -е . Ударение на окончании: ошибк е́ .
- с надеждой : существительное надежда , 1-е склонение, Творительный падеж. Окончание -ой . Ударение на окончании: надежд о́й .
- за горизонтом : существительное горизонт , 2-е склонение, Творительный падеж. Окончание -ом . Ударение на окончании: горизонт о́м .
- к зиме : существительное зима , 1-е склонение, Дательный падеж. Окончание -е . Ударение на окончании: зим е́ .
Шаг 2. Разбор слов с безударными окончаниями
Теперь выделим слова, где окончание не слышно чётко из-за отсутствия ударения на нём:
- в письме : существительное письмо , 2-е склонение, Предложный падеж. Окончание -е . Ударение на корне: пи́сьме . Окончание безударное.
- о дружбе : существительное дружба , 1-е склонение, Предложный падеж. Окончание -е . Ударение на корне: ду́жбе . Окончание безударное.
- по памяти : здесь памяти — это форма Родительного падежа множественного числа или Дательного единственного? В контексте «по чему?» (Дательный п.) для слова память (3-е скл.) окончание -и . Ударение на корне: па́мяти . Безударное.
- с дождём : существительное дождь , 2-е склонение, Творительный падеж. Окончание -ём . Ударение на окончании: дождём . Внимание! В условии есть слово «с дождём». Проверим ударение: дождь -> дождём. Ударение переносится на окончание. Значит, это ударное окончание. Перенесем его в первый столбик.
- за селом : существительное село , 2-е склонение, Творительный падеж. Окончание -ом . Ударение на корне: се́лом . Безударное.
- к осени : существительное осень , 3-е склонение, Дательный падеж. Окончание -и . Ударение на корне: о́сени . Безударное.
Корректировка по шагу 2: Слово «с дождём» имеет ударное окончание. Оставшиеся безударные: в письме, о дружбе, по памяти, за селом, к осени .
Шаг 3. Распределение по столбикам и вывод
Составим итоговые списки.
| Ударные окончания | Безударные окончания |
|---|---|
| в записке (-е) о судьбе (-е) по ошибке (-е) с надеждой (-ой) за горизонтом (-ом) к зиме (-е) с дождём (-ём) | в письме (-е) о дружбе (-е) по памяти (-и) за селом (-ом) к осени (-и) |
Ответ на вопросы:
- Окончания пишутся так, как слышатся, в столбике «Ударные окончания» . Если окончание под ударением, оно четко артикулируется, и ошибки при написании маловероятны.
- Окончания требуют проверки в столбике «Безударные окончания» . На слух невозможно точно определить букву в безударном окончании (например, различить -е и -и, -ом и -ам), поэтому необходимо определять тип склонения и падеж существительного.
Ударные окончания:
в записке, о судьбе, по ошибке, с надеждой, за горизонтом, к зиме, с дождём.
Безударные окончания:
в письме, о дружбе, по памяти, за селом, к осени.
Вывод:
Так как слышится пишется в столбике «Ударные окончания». Требуют проверки окончания в столбике «Безударные окончания».
Важно обратить внимание на слово 'с дождём'. Многие ученики могут ошибочно отнести его к безударным, путая с формой именительного падежа 'дождь' (нулевое окончание) или другими формами. Однако в творительном падеже единственного числа мужского рода 2-го склонения с основой на мягкий согласный или шипящую часто происходит чередование и ударение может падать на окончание (дождём). В данном списке именно эта форма дана. Также стоит отметить, что 'по памяти' относится к 3-му склонению, женский род, Дательный падеж, окончание -и.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 76 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 76?
Краткий ответ: Ударные окончания: в записке, о судьбе, по ошибке, с надеждой, за горизонтом, к зиме, с дождём. Безударные окончания: в письме, о дружбе, по памяти, за селом, к осени. Вывод: Так как слышится пишется в столбике «Ударные окончания». Требуют проверки окончания в столбике «Безударные окончания».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Тема урока. Ударные и безударные окончания существительных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.