9 класс Причастие. Деепричастие

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 456: Причастие. Деепричастие

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Образовать деепричастия от данных глаголов и записать их. Рассказать о деепричастии и его морфологических признаках. I. Несовершенный вид: кричать, грохотать, проповедовать, заведовать, мчаться, признавать, рисовать, волноваться, визжать. II. Совершенный вид: развеять, обессилеть, прикоснуться, встретить, остаться, подстричься, влеять.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы

Для выполнения задания необходимо вспомнить правила образования деепричастий в русском языке. Деепричастие — это особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом-сказуемым. Оно отвечает на вопросы что делая? (несовершенный вид) и что сделав? / как? (совершенный вид).

Мы разберём два пункта: сначала образуете деепричастия несовершенного вида от данных глаголов, затем — совершенного вида. После этого кратко охарактеризуем морфологические признаки деепричастия.

Шаг 1. Теоретическая справка: что такое деепричастие

Деепричастие совмещает признаки глагола и наречия.

  • Признаки глагола: имеет вид (совершенный или несовершенный), может быть возвратным или невозвратным, сохраняет управление (требует тех же падежей, что и глагол).
  • Признаки наречия: является неизменяемой частью речи (не склоняется, не спрягается), в предложении чаще всего выступает обстоятельством.

Морфологические признаки для разбора: начальная форма, постоянные признаки (вид, возвратность, переходность), непостоянные признаки отсутствуют (так как слово неизменяемое). Синтаксическая роль — обычно обстоятельство.

Шаг 2. Пункт I. Образование деепричастий несовершенного вида

Деепричастия несовершенного вида образуются от основы настоящего времени глаголов с помощью суффиксов -а/-я . Если основа оканчивается на шипящую или ц, используется суффикс , если на гласную или согласную (кроме шипящих) — .

ГлаголОснова наст. вр.СуффиксДеепричастие
кричатькрич-крича
грохотатьгрохоч-грохоча
проповедоватьпроповеду-проповедуя
заведоватьзаведу-заведуя
мчатьсямча--сьмчась
признаватьпризнава-признавая
рисоватьрису-рисуя
волноватьсяволну--ясьволнуясь
визжатьвизжи-визжа

Примечание: У глагола «мчаться» основа настоящего времени «мча», деепричастие образуется добавлением -сь: мчась . У глагола «визжать» основа «визжи», после шипящей пишем -а: визжа .

Шаг 3. Пункт II. Образование деепричастий совершенного вида

Деепричастия совершенного вида образуются от основы прошедшего времени с помощью суффиксов -в, -вши, -ши .

  • Суффикс присоединяется к основе, оканчивающейся на гласную.
  • Суффикс -вши присоединяется к основе, оканчивающейся на согласную (часто после ударения).
  • Суффикс -ши присоединяется к основе, оканчивающейся на шипящую или ст .
ГлаголОснова прош. вр.СуффиксДеепричастие
развеятьразвея-развеяв
обессилетьобессиле-обессилев
прикоснутьсяприкосну--вшисьприкоснувшись
встретитьвстрети-встретив
остатьсяоста--вшисьоставшись
подстричьсяподстриг--шисяподстригшись
влеятьвлия-влияв

Разбор сложных случаев:

  • Подстричься: основа прошедшего времени «подстриг». Так как основа оканчивается на согласную, а глагол возвратный, используем суффикс -шися (или -вшись, но здесь исторически закреплен вариант с чередованием ч/г и суффиксом -шися для мягких основ, однако норма современного языка допускает и требует проверки. Для глагола подстричь основа подстриг , деепричастие подстригши , возвратное — подстригшись ). Суффикс -ши после шипящих и ст, но здесь основа на согласную 'г', поэтому -ши + сь = -шися? Нет, правило: после шипящих и ст пишется -ши. Основа подстриг заканчивается на г . Поэтому суффикс -в/-вши/-ши выбирается по фонетике. Обычно: подстригши . Возвратная форма: подстригшись .
  • Остаться: основа прошедшего времени «оста». Деепричастие: оставшись (через в перед ш для благозвучия, так как основа кончается на гласную, но есть традиционная форма с вставной буквой).
Шаг 4. Проверка и итоговый вывод

Проверим правильность написания, обращая внимание на орфограммы:

  • В деепричастиях несовершенного вида сохраняем гласную основы настоящего времени ( проповедуя , а не *проповедывая*).
  • В деепричастиях совершенного вида проверяем суффиксы: развеяв (нет мягкого знака после шипящих в середине слова, если он не нужен для грамматической формы, но здесь основа на -я, суффикс -в).
  • Возвратные частицы -сь/-ся пишутся слитно.

Все образованные формы соответствуют нормам русского языка.

Ответ

I. Несовершенный вид:

крича, грохоча, проповедуя, заведуя, мчась, признавая, рисуя, волнуясь, визжа.

\nII. Совершенный вид:

развеяв, обессилев, прикоснувшись, встретив, оставшись, подстригшись, влияв.

Задание требует знания правил образования деепричастий. В пункте I важно правильно определить основу настоящего времени (например, у глагола 'грохотать' основа 'грохоч-', поэтому деепричастие 'грохоча'). В пункте II важно определить основу прошедшего времени и выбрать правильный суффикс (-в, -вши, -ши). Особое внимание уделено глаголам 'мчаться' (основа 'мча-' -> 'мчась') и 'подстричься' (основа 'подстриг-' -> 'подстригшись').

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 456 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 456?

Краткий ответ: I. Несовершенный вид: крича, грохоча, проповедуя, заведуя, мчась, признавая, рисуя, волнуясь, визжа. . Совершенный вид: развеяв, обессилев, прикоснувшись, встретив, оставшись, подстригшись, влияв.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Причастие. Деепричастие.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.