ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 48: Морфология
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выписать словосочетания по схеме «причастие + существительное», объяснить написание суффиксов и окончаний причастий. Часть I: Разобрать образец (У читающ его ученика -> читать I спр.) и выполнить задание для текста: «Вместе со скач..щ..ми всадниками, смотрел на тяжело дыш..щ..го человека, в колебл..щ..мся пламени свечи, в стел..щ..мся тумане, над стро..щ..мся зданием, хлопоч..щ..я у плиты хозяйка, перед готов..щ..мся к экзамену учеником, о бор..щ..хся за свободу народах». Часть II: Разобрать образцы (Около вновь построенн ого дома -> построить; из прочитанн ой книги -> прочитать) и выполнить задание для текста: «Выслуш..(н, нн)ые замечания, в промасл..(н, нн)ой одежде, около подстрел..(н, нн)ого зайца, в увеш..(н, нн)ой картинами галерее, по вымощ..(н, нн)ой булыжником улице, в замеш..(н, нн)ом тесте, на усе..(н, нн)ой сосновыми иголками земле».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Часть I. Действительные причастия настоящего времени
Шаг 1. Разбор образца и алгоритм написания суффиксов
В образце «читающ его ученика» мы видим действительное причастие настоящего времени. Чтобы выбрать суффикс ( -ущ- / -ющ- или -ащ- / -ящ- ), нужно определить спряжение глагола в неопределённой форме:
- I спряжение (кроме исключений) → суффиксы -ущ- , -ющ- .
- II спряжение (и исключения) → суффиксы -ащ- , -ящ- .
Окончание зависит от рода, числа и падежа существительного, к которому относится причастие.
Шаг 2. Выполнение задания для текста (Часть I)
Разберём каждое словосочетание, определив начальную форму глагола и спряжение:
| Словосочетание с пропуском | Начальная форма глагола | Спряжение | Правильное написание | Объяснение |
|---|---|---|---|---|
| со скач..щ..ми всадниками | скакать | I спр. | скач ущ ими | Глагол I спр., Тв. п., мн. ч. → окончание -ими. |
| на тяжело дыш..щ..го человека | дышать | искл. (II спр.) | дыш ащ его | Исключение II спр., В. п., м. р., одуш. → окончание -его. |
| в колебл..щ..мся пламени | колебаться | I спр. | колебл ющ емся | Глагол I спр., П. п., ср. р. → окончание -ем. |
| в стел..щ..мся тумане | стелиться | искл. (II спр.) | стел ящ емся | Исключение II спр., П. п., м. р. → окончание -ем. |
| над стро..щ..мся зданием | строиться | искл. (II спр.) | строящ им ся | Исключение II спр., Тв. п., ср. р. → окончание -им. |
| хлопоч..щ..я у плиты хозяйка | хлопотать | I спр. | хлопоч ущ ая | Глагол I спр., И. п., ж. р. → окончание -ая. |
| перед готов..щ..мся к экзамену учеником | готовиться | I спр. | готовящ им ся | Глагол I спр., Тв. п., м. р. → окончание -им. |
| о бор..щ..хся за свободу народах | бороться | I спр. | бор ю щихся | Глагол I спр., П. п., мн. ч. → окончание -их. |
Часть II. Страдательные причастия прошедшего времени
Шаг 3. Разбор образцов и алгоритм написания Н/НН
В страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН , если:
- Есть приставка (кроме не- ): по-строенный .
- Есть зависимое слово: вновь построенный .
- Образовано от глагола совершенного вида: построить (что сделать?).
- Суффикс -ова- , -ева- , -ива- , -ыва- : прочитанный (от прочитать).
Пишется Н , если это бесприставочный глагол несовершенного вида без зависимых слов и особых суффиксов.
Шаг 4. Выполнение задания для текста (Часть II)
Анализируем условия для выбора количества букв «н»:
| Словосочетание с пропуском | Начальная форма глагола | Признак | Правильное написание | Объяснение |
|---|---|---|---|---|
| Выслуш..(н, нн)ые замечания | выслушать | Соверш. вид, приставка вы- | выслуша нн ые | Причастие от сов. вида + приставка → НН. |
| в промасл..(н, нн)ой одежде | промаслить | Соверш. вид, суффикс -и- | промасле нн ой | От глагола сов. вида → НН. (Проверочное слово: масло). |
| около подстрел..(н, нн)ого зайца | подстрелить | Соверш. вид, приставка под- | подстреле нн ого | Причастие от сов. вида + приставка → НН. |
| в увеш..(н, нн)ой картинами галерее | увесить | Соверш. вид, приставка у-, зав. слово «картинами» | увеше нн ой | Множественные признаки (сов. вид, приставка, зав. слово) → НН. |
| по вымощ..(н, нн)ой булыжником улице | вымостить | Соверш. вид, приставка вы-, зав. слово «булыжником» | вымоще нн ой | Причастие от сов. вида + приставка + зав. слово → НН. |
| в замеш..(н, нн)ом тесте | замесить | Соверш. вид, приставка за- | замеше нн ом | Причастие от сов. вида + приставка → НН. |
| на усе..(н, нн)ой сосновыми иголками земле | усеять | Соверш. вид, приставка у-, зав. слово «иголками» | усыпа нн ой / усея нн ой | От глагола сов. вида «усеять» → НН. Корень -сея-. |
Часть I
а) со скачущими всадниками
б) на тяжело дышащего человека
в) в колеблющемся пламени свечи
г) в стелящемся тумане
д) над строящимся зданием
е) хлопочущая у плиты хозяйка
ж) перед готовящимся к экзамену учеником
з) о борющихся за свободу народах Часть II: а) Выслушанные замечания б) в промасленной одежде в) около подстреленного зайца г) в увешанной картинами галерее д) по вымощенной булыжником улице е) в замешенном тесте ж) на усеянной сосновыми иголками земле
В Части I важно помнить об исключениях II спряжения (дышать, стелиться, строить, бориться), которые дают суффиксы -ащ-/-ящ-. В Части II все данные слова являются страдательными причастиями прошедшего времени, образованными от глаголов совершенного вида, поэтому во всех случаях пишется НН.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 48 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 48?
Краткий ответ: Часть I: а) со скачущими всадниками б) на тяжело дышащего человека в) в колеблющемся пламени свечи г) в стелящемся тумане д) над строящимся зданием е) хлопочущая у плиты хозяйка ж) перед готовящимся к экзамену учеником з) о борющихся за свободу народах Часть II: а) Выслушанные замечания б) в промасленной одежде в) около подстреленного зайца г) в увешанной картинами галерее д) по вымощенной булыжником улице е) в замешенном тесте ж) на усеянной сосновыми иголками земле.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Морфология.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.