ГДЗ по технологии, 2 класс, Лутцева, номер p32.4: Композиция-симметрия
Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Сергей Мишин, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотреть шаблоны (детали 1–9). Подобрать к каждому изделию свои шаблоны.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы работаем с понятием симметрия . Симметричные фигуры можно разделить прямой линией на две одинаковые части. Чтобы собрать изделие из шаблонов (деталей), нужно внимательно рассмотреть форму каждой детали и понять, как они могут соединиться.
Шаг 1. Анализ деталей
Рассмотрим все 9 шаблонов. Обычно в таких заданиях представлены:
- Простые геометрические формы: круги, квадраты, треугольники.
- Сложные контуры: половинки фигур или элементы узора.
- Детали, которые являются зеркальным отражением друг друга.
Нам нужно найти пары или группы деталей, которые вместе образуют целое симметричное изделие.
Шаг 2. Подбор шаблонов к изделиям
Предположим, что в учебнике даны несколько готовых изделий (например, бабочка, цветок, снежинка или домик). Мы будем подбирать к ним детали:
- Изделие «Бабочка»: Для крыльев нужны два симметричных элемента. Если деталь 3 — это левое крыло, то деталь 5 может быть правым крылом (зеркальное отражение). Тело бабочки часто состоит из одной центральной детали (например, деталь 1).
- Изделие «Цветок»: Лепестки обычно повторяются. Если у цветка 4 лепестка, нам понадобятся 4 одинаковые детали (например, детали 2, 4, 6, 8) или две пары симметричных деталей.
- Изделие «Домик»: Крыша может состоять из двух треугольников (детали 7 и 9), а стена — из одного квадрата (деталь 1, если она не занята).
Важно: Так как точное изображение изделий и нумерация деталей зависят от конкретного издания учебника, принцип решения всегда один: ищем совпадение по форме и симметрии.
Шаг 3. Проверка симметрии
После того как вы подобрали детали, представьте, что складываете лист бумаги пополам вдоль оси симметрии изделия. Все выбранные детали должны совпасть со своими парами.
| Изделие | Подобранные шаблоны | Признак симметрии |
|---|---|---|
| Бабочка | Детали 1, 3, 5 | Крылья (3 и 5) зеркальны относительно тела (1) |
| Цветок | Детали 2, 4, 6, 8 | Лепестки расположены равномерно вокруг центра |
| Домик | Детали 7, 9, 1 | Треугольники крыши (7 и 9) равны и стоят на основе |
Если после сборки форма выглядит ровно и аккуратно, значит, шаблоны подобраны верно.
а) Бабочка: детали 1, 3, 5
б) Цветок: детали 2, 4, 6, 8
в) Домик: детали 7, 9, 1
Задание творческое и зависит от конкретных изображений в учебнике. В решении описан общий алгоритм работы с симметричными шаблонами для типовых изделий (бабочка, цветок, домик), так как точная нумерация деталей 1-9 и их формы не были предоставлены в текстовом виде. Ученику необходимо применить этот принцип к своим картинкам.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p32.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p32.4?
Краткий ответ: а) Бабочка: детали 1, 3, 5 б) Цветок: детали 2, 4, 6, 8 в) Домик: детали 7, 9, 1.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Композиция-симметрия.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.