ГДЗ по технологии, 2 класс, Лутцева, номер p99.1: Поздравляем женщин и девочек
Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Дмитрий Орлов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотри рисунки открыток. Найди конструкции: одинарную, в одно сложение, в два сложения, в три сложения. Определи, неразборные или разборные это конструкции. Укажи способы получения форм каждой из открыток.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем анализировать конструкции открыток. Чтобы правильно определить тип сложения и разборность, нужно внимательно рассмотреть сгибы на бумаге.
Шаг 1. Определение типа конструкции по количеству сгибов
Тип конструкции зависит от того, сколько раз лист бумаги перегнут:
- Одинарная конструкция : это плоский лист без сгибов или с одним декоративным элементом, который не меняет форму основы. Часто используется для аппликаций.
- Конструкция в одно сложение : лист перегнут один раз пополам. При раскрытии получается две половинки (как обычная книжка).
- Конструкция в два сложения : лист перегнут дважды. Это может быть «гармошка» из трёх частей или конверт, где одна часть заходит внутрь другой.
- Конструкция в три сложения : лист перегнут три раза. Обычно это длинная полоска, сложенная гармошкой, которая при полном раскрытии показывает четыре части.
Шаг 2. Разборные и неразборные конструкции
Теперь определим, можно ли разобрать открытку на отдельные детали:
- Неразборные конструкции : сделаны из одного цельного листа бумаги. Сгибы являются частью формы. Например, открытка в одно сложение — это всегда неразборная конструкция, так как половинки соединены сгибом.
- Разборные конструкции : состоят из нескольких отдельных деталей, которые склеены между собой. Например, если к основе приклеена отдельная фигурка сердца, то сердце можно отделить (разобрать), но сама основа останется неразборной. Если же вся открытка собрана из вырезанных кусочков, приклеенных друг к другу без общих сгибов, она считается разборной.
Шаг 3. Способы получения форм
Формы каждой открытки получаются следующими способами:
- Сгибание : основной способ для создания конструкций в одно, два и три сложения. Лист складывается по намеченным линиям.
- Вырезание : используется для придания контуру открытки фигурную форму (например, круглую или в виде цветка) после сгибания.
- Аппликация : наклеивание дополнительных элементов (цветов, лент) для украшения.
- Объёмное моделирование : некоторые элементы могут быть слегка подогнуты или вырезаны так, чтобы они торчали вверх (объёмные открытки).
а) Одинарная: плоская, без сгибов.
б) В одно сложение: один сгиб пополам.
в) В два сложения: два сгиба (гармошка или конверт).
г) В три сложения: три сгиба (длинная гармошка).
д) Неразборные: сделаны из одного листа со сгибами.
е) Разборные: собраны из приклеенных деталей.
ж) Способы: сгибание, вырезание, аппликация.
Задание требует анализа рисунков, которых нет в текстовом условии, поэтому дано общее теоретическое описание всех возможных вариантов, встречающихся во 2 классе по теме 'Открытки'. Ученик должен сопоставить эти описания с конкретными картинками в учебнике.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p99.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p99.1?
Краткий ответ: а) Одинарная: плоская, без сгибов. б) В одно сложение: один сгиб пополам. в) В два сложения: два сгиба (гармошка или конверт). г) В три сложения: три сгиба (длинная гармошка). д) Неразборные: сделаны из одного листа со сгибами. е) Разборные: собраны из приклеенных деталей. ж) Способы: сгибание, вырезание, аппликация.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Поздравляем женщин и девочек.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.