ГДЗ по технологии, 4 класс, Лутцева, номер p75.2: Проверим себя
Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Мария Волкова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажите о традиционной национальной одежде своего края.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует рассказать о традиционной национальной одежде своего края. Поскольку «свой край» у каждого ученика свой (например, Россия в целом, или конкретный регион: Татарстан, Якутия, Краснодарский край и т.д.), мы составим универсальный план ответа на примере русского народного костюма , который часто изучается в курсе технологии.
Шаг 1. Женская одежда
Основой женского костюма была рубаха . Она шилась из льняной ткани и украшалась вышивкой на рукавах и подоле. Поверх рубахи надевали:
- Сарафан — длинную юбку без рукавов, которая держалась на лямках. Сарафаны были разных цветов: красные, синие, зелёные. Их украшали лентами, кружевом и пуговицами.
- Кокошник — головной убор замужних женщин. Он имел форму гребня и богато украшался жемчугом, бисером и золотыми нитями.
Шаг 2. Мужская одежда
Мужской костюм был более простым и удобным для работы:
- Рубаха-косоворотка — её носили навыпуск, подпоясывая тонким ремнём или кушаком. Воротник застёгивался сбоку, чтобы не мешать при работе.
- Штаны — широкие, заправленные в сапоги или обмотки (онучи).
- Кафтан — верхняя одежда с длинными полами, которую надевали поверх рубахи в холодное время года.
Шаг 3. Обувь и аксессуары
Обувь зависела от сезона и достатка семьи:
- Лапти — плетёная обувь из липы, которую носили крестьяне. Они были лёгкими и тёплыми.
- Сапоги — кожаная обувь, которую могли позволить себе более зажиточные люди.
- Валенки — войлочная обувь для зимы.
Также важным элементом были украшения: бусы, серьги, перстни, которые носили как женщины, так и мужчины.
Женщины носили рубаху, сарафан и кокошник; мужчины — рубаху-косоворотку, штаны и кафтан. Обувью служили лапти, сапоги или валенки.
Ответ дан на примере русского национального костюма, так как это наиболее распространённый вариант для школьной программы по технологии в России. Если ученик живёт в другом регионе (например, в Татарстане или на Кавказе), ему нужно адаптировать ответ под местные традиции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p75.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p75.2?
Краткий ответ: Женщины носили рубаху, сарафан и кокошник; мужчины — рубаху-косоворотку, штаны и кафтан. Обувью служили лапти, сапоги или валенки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.