ГДЗ по технологии, 5 класс, Глозман, номер 12.4: Строгание, сверление и соединение заготовок из древесины
Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.
Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назвать разметочные, ударные и рычажные инструменты для соединения деталей гвоздями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для соединения деталей из древесины гвоздями необходимо использовать инструменты трёх основных групп: разметочные (для определения места забивания), ударные (для непосредственного забивания) и рычажные (для извлечения или правки гвоздей). Разберём каждую группу подробно.
Шаг 1. Разметочные инструменты
Перед тем как забить гвоздь, нужно точно определить место на детали. Для этого используются:
- Карандаш — для нанесения линии или точки будущего отверстия/забивания.
- Линейка — для измерения расстояния от края заготовки до центра гвоздя.
- Угольник — если требуется разметить перпендикулярную линию относительно кромки.
- Шило — часто используется как вспомогательный инструмент для продавливания углубления в древесине, чтобы остриё гвоздя не соскользнуло при ударе молотком. Хотя шило иногда относят к режущим инструментам, в контексте разметки под гвоздь его функция именно разметочно-подготовительная.
Шаг 2. Ударные инструменты
Основной инструмент для забивания гвоздей — это молоток. Он преобразует усилие руки в ударную силу.
- Молоток столярный — имеет плоский боёк для забивания и клиновидный конец (лапку) для выдёргивания гвоздей.
- Киянка — деревянный или резиновый молоток. В соединении гвоздями используется редко, но может применяться для аккуратного забивания гвоздей с большой шляпкой, чтобы не повредить поверхность древесины металлическим бойком.
Важно помнить о технике безопасности: держать молоток за рукоятку ближе к концу, бить строго по шляпке гвоздя.
Шаг 3. Рычажные инструменты
Рычажные инструменты работают по принципу рычага и используются для исправления ошибок или демонтажа соединений.
- Клещи — универсальный инструмент. С их помощью можно удержать гвоздь перед первым ударом (чтобы не прибить пальцы) или выдернуть гвоздь, захватив его за шляпу или выступающий кончик.
- Гвоздодёр — специализированный рычажный инструмент. Его рабочая часть имеет прорезь, которая надевается на гвоздь. Подкладывая под головку гвоздодёра брусок, мы получаем точку опоры и можем легко выдернуть гвоздь из древесины.
Проверка: Мы перечислили инструменты для всех трёх требуемых категорий. Разметочные помогают найти место, ударные выполняют соединение, а рычажные позволяют исправить ошибки или разобрать конструкцию. Это полный набор для операции «соединение гвоздями».
Разметочные: карандаш, линейка, угольник, шило.
Ударные: молоток столярный, киянка.
Рычажные: клещи, гвоздодёр.
В условии не дан ключ, поэтому ответ составлен на основе стандартных школьных программ по технологии. Шило иногда классифицируют иначе, но в данном контексте оно служит для разметки/накернения места под гвоздь. Киянка указана как возможный вариант ударного инструмента, хотя основной является молоток.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 12.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 12.4?
Краткий ответ: Разметочные: карандаш, линейка, угольник, шило. Ударные: молоток столярный, киянка. Рычажные: клещи, гвоздодёр.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 5-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Строгание, сверление и соединение заготовок из древесины.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.