6 класс Функциональное разнообразие роботов § 47. Функциональное разнообразие роботов

ГДЗ по технологии, 6 класс, Глозман, номер 47.2: Функциональное разнообразие роботов

Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.

Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

В чём отличие принципиальной схемы электрической цепи от монтажной?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос о различиях между принципиальной и монтажной схемами электрической цепи, необходимо рассмотреть назначение каждого типа документации в технологии робототехники и электромонтажа.

Шаг 1. Анализ назначения схем

Принципиальная схема предназначена для изучения принципа работы устройства. На ней изображаются все элементы цепи (резисторы, конденсаторы, микросхемы, датчики) с помощью условных графических обозначений. Главное здесь — показать электрические связи и логическую работу схемы, а не физическое расположение деталей.

Монтажная схема служит непосредственно для сборки изделия. Она показывает, как именно должны быть расположены компоненты на плате или внутри корпуса робота, а также как они соединяются проводами или дорожками печатной платы.

Шаг 2. Сравнение особенностей изображения
  • Расположение элементов: В принципиальной схеме элементы могут располагаться произвольно для удобства чтения логики. В монтажной схеме каждый элемент находится строго на своем месте, так же, как он будет стоять после пайки или установки.
  • Соединения: Принципиальная схема показывает только наличие электрического контакта (линия связи). Монтажная схема показывает конкретные пути прокладки проводов, номера выводов разъемов и точки пайки.
  • Обозначения: Принципиальная схема использует стандартизированные символы (ГОСТ). Монтажная схема может использовать более реалистичные изображения корпусов деталей или их габаритные размеры.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, основное отличие заключается в цели использования: принципиальная схема отвечает на вопрос «как это работает?», а монтажная схема отвечает на вопрос «как это собрать?».

Ответ

Принципиальная схема показывает принцип работы и электрические связи устройств без привязки к расположению деталей. Монтажная схема показывает реальное расположение компонентов и способы их физического соединения для сборки.

В решении четко разделены функции двух типов схем. Акцент сделан на том, что принципиальная схема абстрактна (логика), а монтажна конкретна (геометрия и сборка).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 47.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 47.2?

Краткий ответ: Принципиальная схема показывает принцип работы и электрические связи устройств без привязки к расположению деталей. Монтажная схема показывает реальное расположение компонентов и способы их физического соединения для сборки.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. Функциональное разнообразие роботов.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.