ГДЗ по технологии, 6 класс, Глозман, номер p89.1
Тема: Лабораторно-практическая работа № 13 «Приёмы измерения штангенциркулем»
Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.
Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Провести измерение размеров предметов, предложенных учителем.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данная лабораторно-практическая работа направлена на отработку навыков использования штангенциркуля. Поскольку конкретные предметы не указаны в условии, мы выполним измерения для стандартных учебных объектов: цилиндрического корпуса карандаша, прямоугольного ластика и металлической шайбы. Это позволит продемонстрировать все основные приёмы работы с инструментом.
Шаг 1. Подготовка инструмента и проверка нулевой отметки
Перед началом измерений необходимо убедиться в исправности штангенциркуля. Сдвиньте рамку до упора так, чтобы губки сомкнулись. Проверьте совпадение нулевых штрихов основной шкалы (на линейке) и нониуса (подвижной шкалы). Если они совпадают, инструмент готов к работе. Также протрите губки мягкой тканью, чтобы удалить пыль или жир, которые могут исказить результат.
Шаг 2. Измерение наружного диаметра карандаша
Для измерения наружных размеров используйте нижние губки штангенциркуля. Поместите карандаш между губками и плотно прижмите их к поверхности, но без чрезмерного усилия, чтобы не деформировать дерево или пластик.
- Считайте целое число миллиметров по основной шкале до нулевого штриха нониуса. Допустим, это 7 мм.
- Найдите штрих на нониусе, который точно совпадает со штрихом основной шкалы. Пусть это будет 5-й деление при цене деления нониуса 0,1 мм.
- Результат: 7+5·0,1=7,5 мм.
Шаг 3. Измерение толщины ластика
Толщину предмета измеряют также нижними губками, располагая предмет перпендикулярно оси губок.
- Целое число миллиметров по основной шкале: 19 мм.
- Совпавший штрих нониуса: 8-й деление (0,8 мм).
- Результат: 19+0,8=19,8 мм.
Шаг 4. Измерение внутреннего диаметра шайбы
Для измерения внутренних размеров используют верхние губки штангенциркуля. Вставьте их в отверстие шайбы и разведите до касания стенок.
- Целое число миллиметров по основной шкале: 6 мм.
- Совпавший штрих нониуса: 0-й деление (полное совпадение).
- Результат: 6+0=6,0 мм.
Шаг 5. Оформление результатов
Все полученные данные занесите в таблицу отчёта по форме:
| Предмет | Измеряемый параметр | Значение, мм |
|---|---|---|
| Карандаш | Наружный диаметр | 7,5 |
| Ластик | Толщина | 19,8 |
| Шайба | Внутренний диаметр | 6,0 |
После завершения работы верните штангенциркуль в футляр, убедившись, что он чистый и сухой.
а) Наружный диаметр карандаша: 7,5 мм
б) Толщина ластика: 19,8 мм
в) Внутренний диаметр шайбы: 6,0 мм
Так как в условии не даны конкретные предметы и их размеры, решение построено на примере типовых школьных объектов. Показаны три основных вида измерений: наружный размер, толщина и внутренний размер. Числовые значения являются демонстрационными примерами правильного считывания показаний со штангенциркуля.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p89.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p89.1?
Краткий ответ: а) Наружный диаметр карандаша: 7,5 мм б) Толщина ластика: 19,8 мм в) Внутренний диаметр шайбы: 6,0 мм.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 6-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Лабораторно-практическая работа № 13 «Приёмы измерения штангенциркулем».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.