ГДЗ по технологии, 7 класс, Глозман, номер 62.5: Разработка и выполнение творческих проектов
Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное — Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.
Екатерина Новикова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
С какой целью в школьных мастерских можно создавать средства малой механизации (например, укладки для инструментов)?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В школьных мастерских создание средств малой механизации является важным этапом технологического образования. Такие устройства помогают учащимся не только выполнять практические задания быстрее и качественнее, но и понимать принципы работы механизмов в реальной жизни.
Шаг 1. Определение понятия «средства малой механизации»
Средства малой механизации — это простые технические устройства или приспособления, которые облегчают ручной труд, повышают его производительность и безопасность. В контексте уроков технологии к ним относятся различные кондукторы, шаблоны, укладки для инструментов, держатели заготовок и другие вспомогательные приспособления.
Шаг 2. Анализ цели создания укладок для инструментов
Рассмотрим конкретный пример из условия — укладку для инструментов . Её основная цель заключается в организации рабочего места. Когда каждый инструмент имеет своё строго определённое место, ученик тратит меньше времени на поиск нужного предмета. Это дисциплинирует, снижает риск потери или повреждения инструмента и обеспечивает порядок на верстаке.
Шаг 3. Общие цели внедрения малой механизации в учебный процесс
- Повышение производительности труда: использование приспособлений позволяет выполнить операцию быстрее и с меньшими физическими затратами.
- Обеспечение безопасности: правильно организованное рабочее место (например, с укладкой) исключает хаос, где острые предметы могут лежать небрежно, что снижает травматизм.
- Развитие инженерного мышления: при создании таких средств ученики проектируют, моделируют и изготавливают изделия, применяя знания по черчению и материаловедению.
- Формирование культуры труда: привычка содержать рабочее место в порядке и использовать рациональные методы работы переносится во взрослую профессиональную деятельность.
Шаг 4. Проверка и вывод
Таким образом, средства малой механизации создаются не просто ради интереса, а как ответ на потребность в эффективном и безопасном обучении. Укладка для инструментов служит ярким примером того, как простая конструкция может существенно улучшить качество учебного процесса, экономя время и силы учащихся.
Цели создания средств малой механизации
а) Повышение производительности труда и экономия времени.
б) Обеспечение безопасности и порядка на рабочем месте.
в) Развитие инженерных навыков и культуры труда.
Ответ составлен на основе общих принципов методики преподавания технологии. Акцент сделан на практическую пользу (скорость, безопасность) и образовательную ценность (развитие навыков).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 62.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 62.5?
Краткий ответ: Цели создания средств малой механизации: 1. Повышение производительности труда и экономия времени. 2. Обеспечение безопасности и порядка на рабочем месте. 3. Развитие инженерных навыков и культуры труда.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 7-й класс: учебник; 4-е издание, переработанное», Глозман Е.С., Кожина О.А., Хотунцев Ю.Л. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 62. Разработка и выполнение творческих проектов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.