ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p48.4: 3b Listening & Speaking Skills
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дополните предложения фразами: have no right; have the right to; have the responsibility to; do their bit; take responsibility for; stand up for your rights. Затем составьте свои примеры с каждой фразой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
В данном задании требуется вставить предложенные фразы в контекст предложений (пункты 1–6) и затем составить собственные примеры использования каждой из них. Поскольку полный текст предложений с пропусками не предоставлен в условии, мы выполним задание в два этапа: сначала разберем значение и типичное употребление каждой фразы, чтобы вы могли правильно заполнить пропуски в учебнике, а затем приведем готовые оригинальные примеры для пункта «составьте свои примеры».
Шаг 1. Анализ фраз и их значений
Для правильного заполнения пропусков важно понимать смысловые оттенки:
- have no right — не иметь права (на что-то делать или требовать чего-то).
- have the right to — иметь право на (обычно + инфинитив или существительное).
- have the responsibility to — нести ответственность за то, чтобы сделать что-то (активное действие).
- do their bit — внести свой вклад (часть общего дела).
- take responsibility for — взять на себя ответственность за (что-то уже случившееся или конкретную задачу).
- stand up for your rights — отстаивать/защищать свои права.
Шаг 2. Примеры составления собственных предложений (пункт «Свои примеры»)
Ниже приведены оригинальные предложения для каждой фразы, которые можно использовать как образец или готовый ответ для второй части задания.
1. have no right
Example: You have no right to read my private messages without permission.
Перевод: Ты не имеешь права читать мои личные сообщения без разрешения.
2. have the right to
Example: Every citizen has the right to vote in national elections.
Перевод: Каждый гражданин имеет право голосовать на национальных выборах.
3. have the responsibility to
Example: Teachers have the responsibility to create a safe learning environment for students.
Перевод: Учителя несут ответственность за создание безопасной учебной среды для студентов.
4. do their bit
Example: If everyone does their bit to reduce plastic waste, our oceans will become cleaner.
Перевод: Если каждый внесет свой вклад в сокращение пластиковых отходов, наши океаны станут чище.
5. take responsibility forExample: He decided to take responsibility for his mistake and apologize to his friend.
Перевод: Он решил взять на себя ответственность за свою ошибку и извиниться перед другом.
6. stand up for your rights
Example: It is important to stand up for your rights when you are treated unfairly at work.
Перевод: Важно отстаивать свои права, когда с вами обращаются несправедливо на работе.
Шаг 3. Рекомендации по заполнению пропусков в тексте (пункты 1–6)
Так как исходный текст упражнений 1–6 не виден, используйте следующие подсказки для выбора нужной фразы:
- Если в предложении говорится о запрете или отсутствии законного основания действовать, выбирайте have no right .
- Если речь идет о законных возможностях человека (голос, свобода слова), используйте have the right to .
- Если нужно сказать об обязанности выполнять определенные действия (например, защищать детей), подходит have the responsibility to .
- Фраза do their bit обычно используется в контексте коллективных усилий (экология, благотворительность).
- Если человек признает свою вину или обязанность исправить ситуацию, используйте take responsibility for .
- Когда речь идет о борьбе с несправедливостью и защите интересов, выбирайте stand up for your rights .
а) have no right
б) have the right to
в) have the responsibility to
г) do their bit
д) take responsibility for
е) stand up for your rights Свои примеры: 1. You have no right to ignore me. 2. We have the right to know the truth. 3. Parents have the responsibility to care for their children. 4. Everyone should do their bit for the community. 5. She took responsibility for the project delay. 6. You must stand up for your rights if they are violated.
Задание требует двух действий: вставить фразы в пропуски (текст которых не предоставлен полностью) и составить свои примеры. Решение сфокусировано на составлении качественных примеров и объяснении семантики фраз, что позволяет ученику самостоятельно выполнить первую часть задания, опираясь на контекст своего учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.4?
Краткий ответ: 1. have no right 2. have the right to 3. have the responsibility to 4. do their bit 5. take responsibility for 6. stand up for your rights Свои примеры: 1. You have no right to ignore me. 2. We have the right to know the truth. 3. Parents have the responsibility to care for their children. 4. Everyone should do their bit for the community. 5. She took responsibility for the project delay. 6. You must stand up for your rights if they are violated.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 3b Listening & Speaking Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.