ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p39.5: Going Green 2
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Надежда Фомина, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Заполните две другие колонки таблицы KWLH (Знаю - Хочу узнать - Выучил - Как узнал). Тема: Словообразование: re-.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается заполнить таблицу KWLH (Know - Want to know-Learned-How I learned) по теме словообразования с приставкой re- . Поскольку это творческое задание на основе личного опыта ученика, ниже приведён пример того, как можно корректно заполнить колонки «Learned» (Выучил) и «How I learned» (Как узнал), опираясь на стандартные правила английского языка для 8 класса.
Шаг 1. Анализ темы: приставка re-
Приставка re- в английском языке является одной из самых продуктивных. Она означает повторное действие или возвращение к исходному состоянию. В переводе на русский язык она часто соответствует приставкам «пере-», «снова», «заново».
- Примеры: write (писать) → rewrite (переписать); do (делать) → redo (переделать); use (использовать) → reuse (повторно использовать).
Шаг 2. Заполнение колонки «Learned» (Выучил)
В эту колонку нужно записать конкретные факты, которые вы усвоили во время урока. Для темы «Going Green» (Забота об экологии) особенно актуальны слова, связанные с переработкой и повторным использованием ресурсов.
| Слово без приставки | Значение | Слово с приставкой re- | Новое значение |
|---|---|---|---|
| use | использовать | reuse | использовать повторно |
| cycle | ездить на велосипеде / цикл | recycle | перерабатывать |
| build | строить | rebuild | отстраивать заново |
| appear | появляться | reappear | появляться снова |
Вывод для колонки Learned: Я выучил, что приставка re- добавляется к глаголам и существительным, чтобы показать, что действие происходит ещё раз или объект используется повторно. Это важно для темы экологии, так как мы говорим о recycle и reuse.
Шаг 3. Заполнение колонки «How I learned» (Как узнал)
Эта колонка описывает методы обучения. Здесь нужно указать, откуда именно вы получили информацию.
- Из текста учебника на странице 39, где были даны примеры слов.
- Через выполнение упражнений на сопоставление слов и их значений.
- Путем обсуждения в парах с одноклассниками примеров использования слов с re- в повседневной жизни.
- Используя словарь для проверки написания новых слов.
Learned: Приставка re- означает повторное действие (снова, пере-). Примеры: reuse (использовать повторно), recycle (перерабатывать), rebuild (отстраивать).\nHow I learned: Из текста учебника, через упражнения на словообразование и обсуждение в классе.
Задание открытого типа. Предложен вариант заполнения колонок L и H таблицы KWLH, соответствующий уровню 8 класса и тематике 'Going Green'. Акцент сделан на словах recycle и reuse, так как они ключевые для данной темы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p39.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p39.5?
Краткий ответ: Learned: Приставка re- означает повторное действие (снова, пере-). Примеры: reuse (использовать повторно), recycle (перерабатывать), rebuild (отстраивать). I learned: Из текста учебника, через упражнения на словообразование и обсуждение в классе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 2.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.