8 класс Going Green 2

ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p39.8: Going Green 2

Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Think! Прочитайте высказывание. Что оно значит для вас? Обсудите. Цитата: 'Strong reasons make strong actions' (Уильям Шекспир).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ цитаты Уильяма Шекспира

Шаг 1. Перевод и лексический разбор

Для начала разберем структуру предложения "Strong reasons make strong actions" . Это классическая конструкция с подлежащим, сказуемым и дополнением.

  • Strong reasons — сильные (веские, обоснованные) причины или аргументы.
  • make — делают, порождают, приводят к.
  • strong actions — сильные (решительные, значимые, эффективные) действия.

Дословный перевод: «Сильные причины делают сильные действия». В более литературном варианте это можно передать как: «Веские основания порождают решительные поступки» или «Глубокая мотивация ведет к сильным делам».

Шаг 2. Интерпретация смысла в контексте темы «Going Green»

В рамках темы экологии ( Going Green ) эта цитата приобретает особый смысл. Она утверждает, что качество наших действий напрямую зависит от глубины нашего понимания проблемы.

Если человек просто слышит, что «нужно беречь природу», его действия будут слабыми и непоследовательными (например, иногда выбрасывать мусор в урну). Но если он понимает почему это важно (видит последствия изменения климата, знает о вреде пластика для океанов), то эти «сильные причины» побудят его к сильным действиям : отказу от одноразового пластика, сортировке отходов, экономии воды и энергии.

Шаг 3. Личное отношение и обсуждение (Think!)

Чтобы ответить на вопрос задания «Что это значит для вас?», нужно связать теорию с практикой. Вот пример рассуждения:

«Для меня эта фраза означает, что прежде чем действовать, нужно разобраться в мотивах. Например, я не буду просто так выключать свет, если не понимаю, сколько ресурсов тратится на производство электричества. Когда я узнал(а) об углеродном следе, моя причина стала сильнее, и теперь мои действия по энергосбережению стали регулярными и осознанными.»

Таким образом, цитата учит нас тому, что информированность и убежденность являются фундаментом для реальных изменений в поведении.

Ответ

Перевод: «Сильные причины ведут к сильным действиям».

Смысл: Глубокое понимание проблемы (мотивация) определяет эффективность и решительность поступков.

В контексте экологии: Знание последствий загрязнения заставляет людей менять привычки и активно заботиться о природе.

Задание является дискуссионным (Think!), поэтому решение представляет собой анализ цитаты, её перевод и интерпретацию в рамках учебной темы 'Going Green'. Ключевая мысль: связь между качеством аргументации/понимания и силой совершаемых действий.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p39.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p39.8?

Краткий ответ: Перевод: «Сильные причины ведут к сильным действиям». Смысл: Глубокое понимание проблемы (мотивация) определяет эффективность и решительность поступков. В контексте экологии: Знание последствий загрязнения заставляет людей менять привычки и активно заботиться о природе.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 2.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.