ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p54.2: History. Across the Curriculum
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Екатерина Новикова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Придумайте три вопроса о сэре Фрэнсисе Дрейке. Прослушайте текст и проверьте, можете ли вы ответить на них.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Задание требует проявить инициативу: самостоятельно сформулировать три вопроса о сэре Фрэнсисе Дрейке (Sir Francis Drake), а затем использовать прослушанный текст для проверки ответов. Поскольку мы не можем прослушать аудио прямо сейчас, я предложу три типичных вопроса, которые обычно встречаются в текстах уровня 8 класса об этом историческом деятеле, и дам на них ответы, основанные на общедоступных исторических фактах.
Шаг 1. Формулировка вопросов
Чтобы составить хорошие вопросы, нужно вспомнить ключевые аспекты биографии Дрейка: его роль как мореплавателя, конфликт с Испанией и статус в Англии. Вот три возможных вопроса:
- Вопрос 1: Who was Sir Francis Drake? (Кем был сэр Фрэнсис Дрейк?)
- Вопрос 2: What famous voyage did he complete? (Какое знаменитое путешествие он совершил?)
- Вопрос 3: Why was he considered a hero in England but a pirate by the Spanish? (Почему в Англии его считали героем, а испанцы называли пиратом?)
Шаг 2. Ответы на вопросы (на основе общих знаний)
Теперь дадим краткие ответы, которые могли бы содержаться в тексте:
- Ответ 1: He was an English explorer, navigator, and privateer during the reign of Queen Elizabeth I. (Он был английским исследователем, навигатором и корсаром во времена правления королевы Елизаветы I.)
- Ответ 2: He completed the second circumnavigation of the world (1577–1580). (Он совершил второе кругосветное плавание (1577–1580).)
- Ответ 3: The English government authorized his attacks on Spanish ships as 'privateering', while Spain viewed these actions as piracy and theft. (Английское правительство санкционировало его нападения на испанские корабли как «корсарство», тогда как Испания рассматривала эти действия как пиратство и кражу.)
Шаг 3. Проверка по тексту (методика)
При выполнении этого задания в классе вам нужно будет:
- Записать свои три вопроса до начала прослушивания.
- Слушать текст внимательно, отмечая моменты, где упоминаются даты, имена или события из ваших вопросов.
- Если ответ на вопрос есть в тексте — зачеркнуть вопрос или написать рядом «Yes».
- Если ответа нет — возможно, стоит переформулировать вопрос так, чтобы он касался более конкретных деталей, упомянутых в аудио (например, название его корабля «Golden Hinde»).
а) Who was Sir Francis Drake?
б) What famous voyage did he complete?
в) Why was he considered a hero in England but a pirate by the Spanish?
Так как конкретный аудиотекст недоступен, решение построено на составлении универсальных вопросов к стандартному учебному материалу о Фрэнсисе Дрейке для 8 класса. Ученику предлагается использовать эти примеры как шаблон.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p54.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p54.2?
Краткий ответ: а) Who was Sir Francis Drake? б) What famous voyage did he complete? в) Why was he considered a hero in England but a pirate by the Spanish?.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: History. Across the Curriculum.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.