ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p39.8: Going Green 2
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Кирилл Панов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подумайте: как мы можем гарантировать, что сельская местность останется нетронутой, а места обитания не будут разрушены? Потратьте три минуты на то, чтобы написать несколько предложений по этой теме. Обсудите свои предложения с партнером.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков письма (Writing) и говорения (Speaking). Ваша задача — сформулировать идеи о том, как защитить природу в сельской местности. Ниже приведён примерный план ответа и образец текста, который можно использовать как основу для собственного сочинения.
Шаг 1. Планирование идей
Прежде чем писать, набросайте 3-4 ключевые мысли:
- Законодательство: создание заповедников и запрет на строительство в определённых зонах.
- Экологический туризм: развитие туризма, который не вредит природе, а помогает местным жителям.
- Образование: обучение фермеров и жителей методам устойчивого земледелия.
- Контроль: регулярная проверка состояния окружающей среды государственными органами.
Шаг 2. Написание текста (Sample Answer)
Вот пример того, как можно оформить эти идеи в связный текст на английском языке:
To guarantee that rural areas remain untouched and habitats are not destroyed, we need a comprehensive approach involving both government action and community awareness.
Firstly, strict laws should be introduced to protect natural reserves from industrial development and illegal logging. Governments must designate specific zones where construction is prohibited to preserve biodiversity.
Secondly, promoting eco-tourism can provide economic benefits to local communities without harming the environment. This encourages residents to value their natural surroundings as an asset rather than a resource to be exploited.
Finally, education plays a crucial role. Farmers should be taught sustainable agricultural practices that minimize soil degradation and water pollution. By combining legal protection with economic incentives and education, we can ensure the preservation of rural landscapes for future generations.
Шаг 3. Обсуждение с партнёром
После написания текста обсудите его с одноклассником. Используйте следующие фразы для дискуссии:
- I think that... is the most important factor because...
- Do you agree that eco-tourism really helps? Why/Why not?
- In my opinion, laws alone are not enough; we also need...
To guarantee that rural areas remain untouched, we need strict laws protecting natural reserves from industrial development. Promoting eco-tourism provides economic benefits without harming the environment. Additionally, educating farmers on sustainable practices helps prevent soil degradation and preserves biodiversity.
Задание творческое, поэтому точного 'правильного' ответа нет. В решении дан структурированный пример эссе, соответствующий уровню 9 класса, с использованием лексики по теме экологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p39.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p39.8?
Краткий ответ: To guarantee that rural areas remain untouched, we need strict laws protecting natural reserves from industrial development. Promoting eco-tourism provides economic benefits without harming the environment. Additionally, educating farmers on sustainable practices helps prevent soil degradation and preserves biodiversity.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 2.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.