ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p87.9: Literature. Across the Curriculum
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Светлана Крылова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте цитату («It is not in the stars to hold our destiny but in ourselves»). Объясните её смысл в дискуссии.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается проанализировать известную цитату из пьесы Уильяма Шекспира «Юлий Цезарь» и обсудить её смысл. Поскольку это задание на говорение (discussion), мы подготовим структурированный ответ, который можно использовать как основу для выступления или письменного эссе.
Шаг 1. Перевод и буквальное значение цитаты
Цитата: «It is not in the stars to hold our destiny but in ourselves» .
Буквальный перевод: «Не в звёздах держать нашу судьбу, а в нас самих».
Здесь слово stars (звёзды) является метафорой предопределения, рока или астрологии. В эпоху Шекспира многие верили, что расположение планет и звёзд определяет жизнь человека. Фраза in ourselves указывает на внутреннюю силу, волю и ответственность самого человека.
Шаг 2. Анализ философского смысла
Смысл высказывания заключается в идее свободы воли (free will). Автор утверждает, что человек не является марионеткой судьбы. Наши решения, действия и характер формируют наше будущее больше, чем внешние обстоятельства или случайности.
- Ответственность: Если судьба зависит от нас, то мы несём полную ответственность за свои успехи и неудачи.
- Активная позиция: Пассивное ожидание «знаков судьбы» заменяется активным действием.
- Универсальность: Эта идея актуальна не только в литературе, но и в психологии, истории и повседневной жизни.
Шаг 3. Подготовка к дискуссии (Across the Curriculum)
Для обсуждения в классе можно рассмотреть следующие аспекты:
- Литературный контекст: Кто произносит эту фразу? Это Кассий, один из заговорщиков против Цезаря. Он убеждает Брута, что они сами могут изменить политическую ситуацию, не полагаясь на «божественное право» Цезаря.
- Исторический/Социальный аспект: Как эта идея соотносится с понятием «self-made man» (человек, сделавший себя сам)?
- Критика: Всегда ли всё зависит от нас? Можно ли игнорировать влияние среды, генетики или социальных условий?
а) Цитата означает, что судьба человека определяется его собственными поступками и решениями, а не предначертанием («звёздами»).
б) Основная идея — свобода воли и личная ответственность за свою жизнь.
в) В дискуссии стоит подчеркнуть контраст между пассивным принятием судьбы и активным формированием будущего.
Задание относится к разделу Literature and Across the Curriculum. Важно не просто перевести фразу, а раскрыть её философский подтекст (детерминизм vs свободная воля). Ответ построен как план для устного выступления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p87.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p87.9?
Краткий ответ: а) Цитата означает, что судьба человека определяется его собственными поступками и решениями, а не предначертанием («звёздами»). б) Основная идея — свобода воли и личная ответственность за свою жизнь. в) В дискуссии стоит подчеркнуть контраст между пассивным принятием судьбы и активным формированием будущего.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Literature. Across the Curriculum.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.