ГДЗ по биологии, 6 класс, Пасечник, номер 10.10: Побег. Развитие побега из почки
Биология: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Артём Савельев, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответить на вопрос о возможности управления ростом и развитием побегов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос о возможности управления ростом и развитием побегов является одним из ключевых в биологии растений. Чтобы дать на него ответ, необходимо рассмотреть механизмы, которые человек использует для изменения внешнего вида и продуктивности растений.
Шаг 1. Анализ естественных механизмов роста побега
Рост и развитие побега определяются деятельностью меристем (образовательной ткани), расположенных в конусе нарастания верхушечной почки и в пазушных почках. В природе существует явление апикального доминирования : верхушечная почка выделяет гормоны (ауксины), которые подавляют рост боковых почек. Это обеспечивает вертикальный рост растения за светом.
Если мы хотим изменить форму куста или дерева, нам нужно вмешаться в этот гормональный баланс. Например, удаление верхушки снимает тормозящее действие ауксина, и начинают активно развиваться боковые побеги.
Шаг 2. Способы искусственного управления развитием побегов
Человек научился управлять этими процессами с помощью нескольких основных методов:
- Прищипка и обрезка: механическое удаление части побега стимулирует ветвление. Это широко используется в садоводстве для формирования кроны деревьев и кустарников.
- Пинцировка: удаление молодых неодревесневших побегов для перенаправления питательных веществ к цветкам или плодам.
- Использование регуляторов роста: применение химических препаратов (аналогов гормонов) может как стимулировать, так и тормозить рост определенных частей растения.
- Прививка: соединение части одного растения (привоя) с другим (подвоем) позволяет объединить желаемые свойства: например, красивое цветение привоя с мощной корневой системой подвоя.
Шаг 3. Проверка вывода и итоговый ответ
Проверим логичность ответа. Если бы управление было невозможно, не существовало бы таких понятий, как «формирование кроны», «декоративные стрижки» или «урожайность сортовых яблонь». Все эти практики основаны на знании биологических закономерностей развития побега.
Таким образом, рост и развитие побегов поддаются управлению, если учитывать физиологию растений и применять соответствующие агротехнические приемы.
Да, ростом и развитием побегов можно управлять.
Основные способы: прищипка, обрезка, использование регуляторов роста и прививка.
Ответ построен на основе общих знаний школьной программы по ботанике за 6 класс, так как конкретный текст учебника не был предоставлен, но тема 'Управление ростом' стандартна для этого параграфа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.10?
Краткий ответ: Да, ростом и развитием побегов можно управлять. Основные способы: прищипка, обрезка, использование регуляторов роста и прививка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Побег. Развитие побега из почки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.