ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер p141.2
Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Артём Савельев, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Тема проекта или исследования: роль бактерий в природе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по теме «Роль бактерий в природе» необходимо структурировать информацию о том, как эти микроорганизмы влияют на экосистемы. Ниже представлено краткое содержание ключевых аспектов, которые следует включить в проект или исследование.
Шаг 1. Круговорот веществ и разложение
Одной из главных ролей бактерий является участие в круговороте веществ. Они выступают в роли редуцентов (разрушителей). Бактерии разлагают отмершие остатки растений и животных, а также продукты жизнедеятельности организмов до простых неорганических веществ (углекислого газа, воды, минеральных солей).
Этот процесс возвращает питательные элементы в почву и атмосферу, делая их доступными для новых поколений растений. Без этой деятельности бактерии жизнь на Земле была бы невозможна, так как биомасса накапливалась бы бесконечно, а запасы необходимых элементов исчерпались бы.
Шаг 2. Взаимодействие с растениями и животными
Бактерии играют важную роль в симбиозе с другими организмами:
- Клубеньковые бактерии живут на корнях бобовых растений (горох, клевер, люпин) и способны усваивать азот из воздуха, переводя его в соединения, доступные растениям. Это повышает плодородие почвы.
- Микрофлора кишечника помогает животным и человеку переваривать пищу, синтезирует некоторые витамины (например, витамин K и группы B) и защищает организм от патогенных микробов.
Шаг 3. Участие в пищевых цепях и почвообразовании
Бактерии являются первичным звеном многих пищевых цепей, особенно в водной среде. Фотосинтезирующие бактерии (например, цианобактерии, хотя они относятся к отдельной группе, часто рассматриваются вместе в контексте прокариот) производят органические вещества из неорганических, служа кормом для простейших и мелких ракообразных.
В процессе своей жизнедеятельности бактерии участвуют в почвообразовании, формируя структуру почвы и обогащая её гумусом после разложения органики.
Шаг 4. Отрицательное влияние и санитарная роль
Некоторые бактерии являются возбудителями заболеваний у растений, животных и человека. Однако даже такие виды выполняют экологическую функцию: они регулируют численность популяций, устраняя ослабленных особей, что способствует естественному отбору.
Также существуют сапротрофные бактерии, которые уничтожают трупы животных, предотвращая распространение инфекций и загрязнение окружающей среды продуктами гниения.
а) Разложение органических остатков до неорганических веществ (круговорот веществ).
б) Фиксация атмосферного азота клубеньковыми бактериями.
в) Участие в пищевых цепях и почвообразовании.
Ответ составлен на основе стандартной школьной программы по биологии за 7 класс. Выделены основные экологические функции бактерий: редуценты, симбионты, участники круговорота азота и углерода.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p141.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p141.2?
Краткий ответ: а) Разложение органических остатков до неорганических веществ (круговорот веществ). б) Фиксация атмосферного азота клубеньковыми бактериями. в) Участие в пищевых цепях и почвообразовании.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Краткое содержание главы 4.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.