7 класс Глава 5. Грибы

ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер p162.1

Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Используя дополнительные источники информации, выясните значение применения антибиотиков в медицине и проблемы, связанные с их широким использованием. Обсудите вопрос в группах, а затем со всем классом.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Значение антибиотиков и проблемы их использования

Шаг 1. Значение применения антибиотиков в медицине

Антибиотики — это вещества природного или синтетического происхождения, которые подавляют рост бактерий или уничтожают их. В биологии мы изучаем грибы как один из важнейших источников этих лекарств (например, пенициллин получают из плесневого гриба Penicillium ).

  • Лечение инфекций: Антибиотики спасают жизни при бактериальных заболеваниях: пневмонии, туберкулёзе, сепсисе, ангине.
  • Профилактика осложнений: Их применяют перед операциями, чтобы предотвратить заражение ран.
  • Развитие хирургии и трансплантологии: Без антибиотиков сложные операции были бы слишком опасны из-за высокого риска послеоперационных инфекций.
Шаг 2. Проблемы, связанные с широким использованием

Несмотря на пользу, бесконтрольное применение антибиотиков привело к серьёзным проблемам:

  1. Устойчивость бактерий (резистентность): При частом использовании выживают только те бактерии, у которых есть генетические мутации, защищающие от лекарства. Они размножаются, и антибиотики перестают действовать. Это явление называют «супербактериями».
  2. Гибель полезной микрофлоры: Антибиотики широкого спектра действия убивают не только болезнетворные, но и полезные бактерии в кишечнике, что приводит к дисбактериозу и снижению иммунитета.
  3. Аллергические реакции: У некоторых людей антибиотики вызывают тяжёлую аллергию вплоть до анафилактического шока.
  4. Экологический ущерб: Остатки антибиотиков попадают в почву и воду через сточные воды больниц и фермерских хозяйств, нарушая естественные экосистемы.
Шаг 3. Рекомендации для обсуждения в классе

Для решения этих проблем необходимо:

  • Принимать антибиотики только по назначению врача и полным курсом.
  • Не использовать антибиотики при вирусных инфекциях (грипп, ОРВИ), так как они действуют только на бактерии.
  • Разрабатывать новые виды антибиотиков и альтернативные методы лечения (фаготерапия, использование антимикробных пептидов).
  • Соблюдать гигиену, чтобы снизить риск заражения и потребность в лекарствах.
Ответ

а) Значение: лечение бактериальных инфекций, профилактика осложнений после операций, развитие медицины.

б) Проблемы: устойчивость бактерий к препаратам, гибель полезной микрофлоры кишечника, аллергические реакции, загрязнение окружающей среды.

В решении сделан акцент на связи темы 'Грибы' с производством антибиотиков (пенициллин). Разделены положительные аспекты и негативные последствия злоупотребления. Даны практические рекомендации.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p162.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p162.1?

Краткий ответ: а) Значение: лечение бактериальных инфекций, профилактика осложнений после операций, развитие медицины. б) Проблемы: устойчивость бактерий к препаратам, гибель полезной микрофлоры кишечника, аллергические реакции, загрязнение окружающей среды.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава 5. Грибы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.