ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 30.14: Семенные растения
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Татьяна Белова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Предложите объяснение (тема для дискуссии): зачем некоторые растения, будучи автотрофами и синтезируя органические вещества из неорганических на свету, используют в пищу насекомых и других животных?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос о том, зачем растения-автотрофы питаются животными, кажется парадоксальным. Однако это объясняется не недостатком энергии (которую они получают от солнца), а дефицитом строительных материалов — минеральных веществ.
Шаг 1. Анализ условий среды обитания
Хищные растения (например, венерина мухоловка, росянка) обычно живут на бедных почвах: болотах, торфяниках или скалах. В таких местах в грунте крайне мало азота и фосфора. Азот необходим для синтеза белков и нуклеиновых кислот, а фосфор — для ДНК и АТФ. Без этих элементов растение не может нормально расти и размножаться, даже если света достаточно.
Шаг 2. Роль животного питания как источника минералов
Насекомые и другие мелкие животные богаты органическими веществами, содержащими азот и фосфор. Когда растение переваривает жертву с помощью ферментов, оно получает доступ к этим элементам в легкоусвояемой форме. Таким образом, хищничество является способом компенсации минерального голодания.
Шаг 3. Проверка гипотезы
Если посадить хищное растение в богатую удобрениями почву, его ловушки часто уменьшаются или перестают функционировать активно, так как потребность в дополнительном источнике азота исчезает. Это подтверждает, что питание животными служит именно для получения минеральных веществ, а не энергии.
Растения используют животных не для получения энергии (её даёт фотосинтез), а для добычи недостающих минеральных веществ (азота, фосфора), которых мало в бедных почвах, где они растут.
Ответ основан на биохимической потребности растений в макроэлементах. Фотосинтез покрывает углеродный баланс, но не азотный и фосфорный.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 30.14 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 30.14?
Краткий ответ: Растения используют животных не для получения энергии (её даёт фотосинтез), а для добычи недостающих минеральных веществ (азота, фосфора), которых мало в бедных почвах, где они растут.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Семенные растения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.