7 класс Семенные растения § 30. Семенные растения

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 30.5: Семенные растения

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объяснить уникальность цветковых растений.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Цветковые растения (покрытосеменные) являются самой молодой и наиболее прогрессивной группой в царстве Растений. Чтобы объяснить их уникальность, нужно рассмотреть ключевые биологические особенности, которые обеспечили им господствующее положение на Земле.

Шаг 1. Наличие цветка как органа размножения

Главное отличие от всех других растений — наличие цветка . Это видоизменённый укороченный побег, предназначенный для полового размножения. В цветке происходит опыление и оплодотворение. Благодаря разнообразию строения цветков (форма, окраска, запах, нектарники), цветковые растения используют различные способы опыления: ветром, водой, насекомыми, птицами и животными. Это значительно повышает эффективность перекрёстного опыления по сравнению с голосеменными, которые опыляются преимущественно ветром.

Шаг 2. Двойное оплодотворение и образование плода

Уникальным процессом является двойное оплодотворение , открытое С. Г. Навашинным. При этом один спермий сливается с яйцеклеткой, образуя диплоидную зиготу (будущий зародыш), а второй — с центральной клеткой, образуя триплоидный эндосперм (запас питательных веществ). Семена развиваются внутри завязи, которая превращается в плод . Плод защищает семя и способствует его распространению (ветром, животными, водой). У голосеменных семян нет такой защиты, они лежат открыто на чешуйках шишек.

Шаг 3. Совершенная проводящая система

У цветковых растений наиболее развитая сосудистая система. Ксилема (сосуды) обеспечивает транспорт воды и минеральных солей, а флоэма (ситовидные трубки) — органических веществ. У многих видов ксилема состоит из трахеид и сосудов, что позволяет быстро транспортировать воду даже в высоких деревьях. Это дало возможность освоить самые разные местообитания, включая засушливые зоны и высокогорья.

Шаг 4. Разнообразие жизненных форм и адаптация

Цветковые растения имеют огромное разнообразие жизненных форм: деревья, кустарники, кустарнички, полукустарники, многолетние и однолетние травы. Они способны приспосабливаться к любым условиям среды благодаря высокой пластичности обмена веществ и генетическому разнообразию. Это привело к тому, что покрытосеменные образуют основной растительный покров суши.

Ответ

а) Наличие цветка, обеспечивающего эффективное опыление разными агентами.

б) Двойное оплодотворение и защита семени в плоде.

в) Высокоорганизованная проводящая система и разнообразие жизненных форм.

В решении сделан акцент на эволюционных преимуществах: цветок vs шишка, плод vs голое семя, двойное оплодотворение. Структура ответа соответствует требованиям школьной программы по биологии за 7 класс.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 30.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 30.5?

Краткий ответ: а) Наличие цветка, обеспечивающего эффективное опыление разными агентами. б) Двойное оплодотворение и защита семени в плоде. в) Высокоорганизованная проводящая система и разнообразие жизненных форм.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Семенные растения.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.