ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 36.2: Побег и почки
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Анна Соколова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Практическая работа: Изучите расположение почек на побеге клёна. Как расположены почки на побеге клёна? В чём проявляется метамерность побега?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения практической работы необходимо внимательно рассмотреть живой или гербарный образец побега клёна. Мы будем анализировать два ключевых аспекта: взаимное расположение почек и проявление метамерности (повторяемости структур).
Шаг 1. Изучение расположения почек на побеге клёна
Рассмотрим стебель клёна. На нём мы видим почки — зачатки будущих побегов. Важно определить, как они сидят относительно друг друга.
- Внимательно посмотрите на узлы стебля (места прикрепления листьев).
- Обратите внимание, что в каждом узле находится не одна почка, а две.
- Эти две почки расположены симметрично по обе стороны от оси побега, напротив друг друга.
Вывод: Почки на побеге клёна расположены супротивно (парно). Это характерный признак для многих деревьев семейства Клёновые (Aceraceae), таких как клён остролистный или клён ясенелистный.
Шаг 2. Проявление метамерности побега
Метамерность — это закономерное повторение однотипных структурных единиц (метамеров) вдоль оси организма. У растений метамером является узел с междоузлием.
На побеге клёна метамерность проявляется следующим образом:
- Повторяемость узлов: Вдоль всего побега через определённые промежутки (междоузлия) повторяются узлы.
- Структура узла: Каждый узел содержит одинаковый набор органов: пару листьев (или их рубцов после опадения) и пару супротивных почек.
- Цикличность: Расположение этих парных элементов строго периодично. Если начать сверху и двигаться вниз, мы увидим чередование: узел — междоузлие — узел — междоузлие.
Таким образом, метамерность выражается в том, что побег состоит из последовательно идущих друг за другом одинаковых сегментов (метамеров), каждый из которых включает узел с супротивными листьями и почками и следующее за ним междоузлие.
Шаг 3. Проверка и обобщение результатов
Давайте проверим наши наблюдения, сравнив их с теоретическими знаниями о строении побега.
| Признак | Наблюдение на побеге клёна | Биологическое значение |
|---|---|---|
| Расположение почек | Супротивное (парное) | Обеспечивает равномерное развитие боковых ветвей, создавая пышную крону. |
| Наличие метамерии | Чёткая повторяемость узлов и междоузлий | Позволяет растению эффективно использовать пространство для фотосинтеза и роста. |
Мы подтвердили, что у клёна наблюдается супротивное листорасположение, которое напрямую связано с супротивным расположением почек. Метамерность же является фундаментальным свойством всех побегов, но у клёна она особенно заметна благодаря крупным размерам узлов и чёткому ритму их чередования.
а) Почки на побеге клёна расположены супротивно (парно, напротив друг друга в одном узле).
б) Метамерность проявляется в закономерном повторении однотипных структурных единиц — узлов с листьями и почками, разделённых междоузлиями.
Ключевые моменты: 1) У клёна супротивное листорасположение, значит и почки супротивные. 2) Метамерность — это общая характеристика побега (чередование узлов и междоузлий), которая видна на любом побеге, включая клён.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 36.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 36.2?
Краткий ответ: а) Почки на побеге клёна расположены супротивно (парно, напротив друг друга в одном узле). б) Метамерность проявляется в закономерном повторении однотипных структурных единиц — узлов с листьями и почками, разделённых междоузлиями.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. Побег и почки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.