9 класс Гигиена дыхания § 28. Гигиена дыхания

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 28.4: Гигиена дыхания

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Анна Соколова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дать определение реанимации, объяснить её основные приёмы и описать общие действия по оказанию первой помощи при остановке дыхания.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется раскрыть понятие реанимации, описать её ключевые приёмы и алгоритм действий при остановке дыхания. Это важная тема курса биологии 9 класса, так как знания по оказанию первой помощи могут спасти жизнь.

Шаг 1. Определение реанимации

Реанимация (от лат. reanimatio — оживление) — это комплекс медицинских мероприятий, направленных на восстановление жизненно важных функций организма человека после их прекращения или резкого угнетения (остановка сердца, прекращение дыхания).

Главная цель реанимации — обеспечить поступление кислорода к тканям мозга и других органов до момента восстановления самостоятельного кровообращения и дыхания.

Шаг 2. Основные приёмы реанимации

К основным приёмам относятся:

  • Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ) : метод «рот в рот» или «рот в нос». Позволяет принудительно доставить воздух в лёгкие пострадавшего.
  • Непрямой массаж сердца : ритмичные надавливания на грудину. Имитирует работу сердца, проталкивая кровь по сосудам.
  • Освобождение дыхательных путей : удаление инородных тел, слизи, рвотных масс из полости рта и носа для обеспечения проходимости воздуха.
Шаг 3. Общие действия по оказанию первой помощи при остановке дыхания

Алгоритм действий должен быть быстрым и чётким:

  1. Оценка обстановки и вызов помощи . Убедиться в безопасности места происшествия. Немедленно вызвать скорую помощь (103 или 112).
  2. Проверка сознания и дыхания . Похлопать пострадавшего по плечам, спросить громко: «С вами всё в порядке?». Если реакции нет, проверить наличие дыхания, поднеся ухо ко рту и носу пострадавшего, одновременно наблюдая за движением грудной клетки (не более 10 секунд).
  3. Вызов специализированной помощи . Если дыхание отсутствует, крикнуть окружающим, чтобы они вызвали скорую и принесли дефибриллятор (если есть).
  4. Подготовка пострадавшего . Положить человека на твёрдую ровную поверхность на спину. Расстегнуть стесняющую одежду.
  5. Открытие дыхательных путей . Запрокинуть голову назад, подняв подбородок вверх. При этом язык смещается вперёд, освобождая глотку. Проверить полость рта и удалить видимые инородные тела пальцем, обёрнутым тканью.
  6. Начало искусственного дыхания . Зажать нос пострадавшего, сделать глубокий вдох, плотно обхватить его губы своими и сделать два медленных выдоха (по 1 секунде каждый), следя за подъёмом грудной клетки.
  7. Продолжение реанимационных мероприятий . Если после двух вдохов грудь не поднимается, повторить запрокидывание головы и попытаться вдохнуть ещё раз. Если дыхание восстановилось, перевести пострадавшего в устойчивое боковое положение и ждать скорую. Если нет — начать непрямой массаж сердца (соотношение 30 надавливаний : 2 вдоха).
Шаг 4. Проверка и важные нюансы

Важно помнить, что мозг начинает погибать через 4-6 минут без кислорода. Поэтому начинать реанимацию нужно немедленно. Не следует тратить время на поиск пульса, если вы не обучены этому навыку; отсутствие признаков жизни (дыхания, движения, реакции) является достаточным основанием для начала ИВЛ и массажа сердца.

Ответ

а) Реанимация — это комплекс мероприятий по восстановлению жизненных функций (дыхания и кровообращения) после их остановки. б) Основные приёмы: искусственная вентиляция лёгких («рот в рот»), непрямой массаж сердца, освобождение дыхательных путей от инородных тел. в) Алгоритм действий

а) Вызвать скорую помощь.

б) Проверить сознание и дыхание.

в) Положить пострадавшего на спину на твёрдую поверхность.

г) Запрокинуть голову, поднять подбородок, очистить рот.

д) Сделать 2 вдоха методом «рот в рот», контролируя подъём груди.

е) При отсутствии эффекта продолжить реанимацию с массажем сердца.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 28.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 28.4?

Краткий ответ: а) Реанимация — это комплекс мероприятий по восстановлению жизненных функций (дыхания и кровообращения) после их остановки. б) Основные приёмы: искусственная вентиляция лёгких («рот в рот»), непрямой массаж сердца, освобождение дыхательных путей от инородных тел. в) Алгоритм действий: 1) Вызвать скорую помощь. 2) Проверить сознание и дыхание. 3) Положить пострадавшего на спину на твёрдую поверхность. 4) Запрокинуть голову, поднять подбородок, очистить рот. 5) Сделать 2 вдоха методом «рот в рот», контролируя подъём груди. 6) При отсутствии эффекта продолжить реанимацию с массажем сердца.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. Гигиена дыхания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.