9 класс Гигиена дыхания § 28. Гигиена дыхания

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 28.6: Гигиена дыхания

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Никита Ершов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Спрогнозировать проблемы с самочувствием при самостоятельном надувании большого количества воздушных шаров, объяснить их причины и способы предотвращения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется проанализировать физиологические последствия интенсивной работы дыхательных мышц и изменения газового состава крови при надувании большого количества воздушных шаров. Решение построено по плану: выявление симптомов (проблем с самочувствием), объяснение их причин через призму биологии дыхания и предложения мер профилактики.

Шаг 1. Прогнозирование проблем с самочувствием

При самостоятельном надувании большого количества воздушных шаров человек может столкнуться со следующими неприятными ощущениями:

  • Головокружение и потемнение в глазах. Это наиболее частый симптом, возникающий из-за нарушения кровоснабжения мозга.
  • Одышка или чувство нехватки воздуха. Парадоксально, но после серии глубоких выдохов возникает ощущение удушья.
  • Слабость в конечностях, дрожь в руках. Связана с перенапряжением мышц и изменением химического баланса крови.
  • Тошнота или легкое обморочное состояние. Возникает при длительном напряжении брюшного пресса и диафрагмы.
Шаг 2. Объяснение причин (биологический механизм)

Чтобы понять причины этих явлений, разберем процесс дыхания и газообмена:

  1. Гипервентиляция и гипокапния. При надувании шара мы делаем мощный форсированный выдох. Если это повторяется многократно, из легких активно удаляется углекислый газ (CO2). Снижение концентрации CO2 в крови ниже нормы называется гипокапнией . Углекислый газ является главным регулятором тонуса сосудов головного мозга. Его недостаток вызывает спазм (сужение) мозговых артерий, что приводит к уменьшению притока крови и кислорода к нейронам, отсюда — головокружение и потемнение в глазах.
  2. Нарушение кислотно-щелочного равновесия. В крови существует буферная система, зависящая от уровня CO2. Резкое падение CO2 смещает pH крови в щелочную сторону (алкалоз), что влияет на работу нервной системы и мышц, вызывая слабость и онемение.
  3. Мышечное напряжение. Для создания высокого давления воздуха в шаре необходимо сильное сокращение межреберных мышц, диафрагмы и мышц брюшного пресса. Длительная статическая нагрузка приводит к быстрому утомлению этих групп мышц и накоплению в них молочной кислоты.
  4. Изменение внутригрудного давления. Во время мощного выдоха давление в грудной клетке резко возрастает, что может затруднять возврат венозной крови к сердцу, временно снижая ударный объем сердца и артериальное давление.
Шаг 3. Способы предотвращения проблем

Для сохранения здоровья и комфортного самочувствия следует соблюдать правила гигиены дыхания:

  • Дозирование нагрузки. Не надувайте более 5–10 шаров подряд. Делайте перерывы каждые несколько минут для восстановления нормального ритма дыхания.
  • Контроль дыхания. Между надуванием отдельных шаров делайте спокойные, ровные вдохи и выдохи, чтобы восстановить уровень CO2 в крови. Избегайте задержки дыхания перед новым усилием.
  • Использование насоса. Наиболее эффективный способ избежать физиологических перегрузок — использовать ручной или электрический насос для надувания шаров.
  • Правильная осанка. Сидите или стойте прямо, чтобы не пережимать диафрагму и обеспечить максимальный объем легких.
  • Отказ при плохом самочувствии. Если появилось головокружение, немедленно прекратите процедуру, сядьте, расслабьтесь и подышите спокойно. Не пытайтесь «додуть» оставшиеся шары через силу.
Ответ

Проблемы: головокружение, потемнение в глазах, одышка, мышечная слабость.

Причины: гипервентиляция (выброс CO2), спазм сосудов мозга, алкалоз крови, переутомление дыхательных мышц.

Профилактика: делать перерывы, восстанавливать ритм дыхания, использовать насос, не перенапрягаться.

Решение основано на знаниях о регуляции дыхания (роль CO2), работе сердечно-сосудистой системы и гигиене труда. Ключевые моменты: связь между уровнем углекислого газа и тонусом сосудов мозга, а также физическая нагрузка на мышцы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 28.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 28.6?

Краткий ответ: Проблемы: головокружение, потемнение в глазах, одышка, мышечная слабость. Причины: гипервентиляция (выброс CO2), спазм сосудов мозга, алкалоз крови, переутомление дыхательных мышц. Профилактика: делать перерывы, восстанавливать ритм дыхания, использовать насос, не перенапрягаться.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. Гигиена дыхания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.