9 класс Гигиена дыхания § 28. Гигиена дыхания

ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 28.7: Гигиена дыхания

Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Светлана Крылова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Рассказать о заболевании COVID-19, ответить на вопрос, является ли оно исключительно болезнью органов дыхания, и перечислить основные меры профилактики.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется рассмотреть природу заболевания COVID-19, определить его системный характер и сформулировать меры защиты. Мы разберём вопрос последовательно: сначала охарактеризуем болезнь, затем проанализируем её влияние на организм в целом, а в конце перечислим профилактические мероприятия.

Шаг 1. Характеристика заболевания COVID-19

COVID-19 (коронавирусная болезнь 2019 года) — это инфекционное заболевание, вызываемое вирусом SARS-CoV-2. Вирус относится к семейству коронавирусов и передаётся преимущественно воздушно-капельным путём при контакте с инфицированным человеком.

Клиническая картина может варьироваться от бессимптомного носительства до тяжёлой пневмонии и полиорганной недостаточности. Инкубационный период обычно составляет от 2 до 14 дней.

Шаг 2. Является ли COVID-19 исключительно болезнью органов дыхания?

Нет, COVID-19 не является исключительно болезнью органов дыхания.

Хотя первичное поражение происходит в респираторном тракте (нос, горло, лёгкие), вирус обладает системным действием:

  • Сердечно-сосудистая система: возможны миокардиты, тромбозы сосудов, нарушение ритма сердца.
  • Нервная система: часто наблюдаются потеря обоняния и вкуса, головные боли, энцефалопатия, когнитивные нарушения («мозговой туман»).
  • Пищеварительная система: тошнота, диарея, поражение печени.
  • Почки: острая почечная недостаточность в тяжёлых случаях.

Таким образом, COVID-19 классифицируется как мультисистемное заболевание, затрагивающее многие органы и ткани благодаря наличию рецепторов АПФ2 практически во всех органах человека.

Шаг 3. Основные меры профилактики

Для снижения риска заражения и распространения инфекции необходимо соблюдать комплекс мер:

  1. Вакцинация: формирование специфического иммунитета против вируса SARS-CoV-2.
  2. Гигиена рук: регулярное мытьё с мылом или обработка антисептиками.
  3. Использование масок: ношение защитных масок в местах скопления людей и при контакте с больными для блокировки аэрозолей.
  4. Социальное дистанцирование: соблюдение безопасной дистанции (не менее 1,5–2 метров) от других людей.
  5. Проветривание помещений: обеспечение циркуляции свежего воздуха для снижения концентрации вирусных частиц.
  6. Избегание массовых мероприятий: ограничение контактов в закрытых помещениях с плохой вентиляцией.
Ответ

а) COVID-19 — инфекционное заболевание, вызываемое вирусом SARS-CoV-2.

б) Нет, это не только болезнь дыхательных путей; вирус поражает сердце, сосуды, нервную систему, почки и ЖКТ.

в) Профилактика: вакцинация, гигиена рук, ношение масок, социальная дистанция, проветривание.

Ответ дан на основе общедоступных медицинских данных о природе коронавируса. Подчёркнут системный характер заболевания, что соответствует современным научным представлениям.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 28.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 28.7?

Краткий ответ: а) COVID-19 — инфекционное заболевание, вызываемое вирусом SARS-CoV-2. б) Нет, это не только болезнь дыхательных путей; вирус поражает сердце, сосуды, нервную систему, почки и ЖКТ. в) Профилактика: вакцинация, гигиена рук, ношение масок, социальная дистанция, проветривание.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. Гигиена дыхания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.