ГДЗ по биологии, 9 класс, Пасечник, номер 43.2: Рост и развитие ребёнка после рождения
Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опишите особенности развития детей в грудном возрасте.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Для описания особенностей развития детей в грудном возрасте (от рождения до 1 года) необходимо рассмотреть три ключевых аспекта: физическое развитие, нервно-психическое развитие и становление двигательных навыков. Грудной возраст характеризуется наиболее интенсивными темпами роста и формирования базовых функций организма.
Шаг 1. Физическое развитие и рост
В течение первого года жизни ребёнок проходит самый быстрый этап физического развития после внутриутробного периода.
- Масса тела: к концу 4–5 месяцев масса ребёнка удваивается по сравнению с массой при рождении, а к 12 месяцам утраивается.
- Рост: длина тела увеличивается примерно на 25 см за первый год жизни.
- Окружность головы и груди: эти показатели также значительно меняются, отражая рост мозга и формирование мышечного корсета.
- Зубы: прорезывание первых молочных зубов обычно начинается в возрасте 6–8 месяцев.
Шаг 2. Нервно-психическое развитие
Развитие нервной системы идёт параллельно с физическим ростом и определяет способность ребёнка взаимодействовать с окружающим миром.
- Сенсорное восприятие: зрение и слух совершенствуются. К 3 месяцам ребёнок начинает различать цвета и следить за движущимися предметами, к 6 месяцам — узнавать близких людей.
- Эмоциональная реакция: формируется «комплекс оживления» — бурная эмоциональная реакция на появление матери или знакомых лиц.
- Речь: происходит переход от крика к гулению (2–3 месяца), затем к лепету (6–7 месяцев). К году ребёнок может произносить отдельные слоги и простые слова («ма», «па», «дай»).
Шаг 3. Становление двигательных навыков
Двигательное развитие подчиняется закону цефалокаудальной прогрессии (развитие сверху вниз): сначала укрепляются мышцы шеи и рук, затем корпуса и ног.
- 1–3 месяца: ребёнок учится держать голову, лежа на животе, опираться на предплечья.
- 4–6 месяцев: появляются навыки переворачивания со спины на живот и обратно, уверенное сидение с опорой.
- 7–9 месяцев: ребёнок садится без поддержки, ползает, встаёт у опоры.
- 10–12 месяцев: формируются навыки ходьбы с поддержкой, а затем самостоятельные первые шаги.
Проверка и вывод
Таким образом, особенности развития в грудном возрасте заключаются в кратном увеличении массы и роста, быстром созревании нервной системы (речь, эмоции, сенсорика) и последовательном освоении сложных двигательных актов от удержания головы до самостоятельной ходьбы. Эти процессы взаимосвязаны и зависят как от генетических факторов, так и от условий воспитания и питания.
а) Физическое развитие: масса тела удваивается к 4–5 месяцам и утраивается к году; рост увеличивается на ~25 см; прорезываются первые зубы.
б) Нервно-психическое развитие: совершенствование зрения и слуха, появление комплекса оживления, развитие речи от гуления к лепету и первым словам.
в) Двигательные навыки: последовательное освоение движений (удержание головы → перевороты → сидение → ползание → стояние → ходьба).
Ответ составлен на основе общих биологических закономерностей развития человека в первом году жизни, изучаемых в курсе анатомии и физиологии человека для 9 класса. Акцент сделан на трёх основных направлениях: соматическом, психическом и моторном.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 43.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 43.2?
Краткий ответ: а) Физическое развитие: масса тела удваивается к 4–5 месяцам и утраивается к году; рост увеличивается на ~25 см; прорезываются первые зубы. б) Нервно-психическое развитие: совершенствование зрения и слуха, появление комплекса оживления, развитие речи от гуления к лепету и первым словам. в) Двигательные навыки: последовательное освоение движений (удержание головы → перевороты → сидение → ползание → стояние → ходьба).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Рост и развитие ребёнка после рождения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.