9 класс Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды § 34. Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 34.8: Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Выделить этапы формирования индивидуальной адаптации.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Индивидуальная адаптация — это процесс приспособления конкретного организма к изменившимся условиям среды в течение его жизни. В отличие от видовых адаптаций (эволюционных), которые закреплены генетически и передаются по наследству, индивидуальные адаптации формируются постепенно и могут быть обратимыми.

Шаг 1. Осознание изменения условий и первичная реакция

Первым этапом является фиксация организмом изменений внешней среды (температуры, влажности, гипоксии, физической нагрузки). На этом этапе включаются механизмы гомеостаза: нервная система регистрирует отклонения параметров внутренней среды от нормы, а эндокринная система начинает выброс гормонов стресса (например, адреналина или кортизола). Это обеспечивает немедленную мобилизацию ресурсов для выживания.

Шаг 2. Функциональная перестройка органов и систем

Второй этап характеризуется изменением функциональной активности органов. Например, при попадании человека в высокогорные условия с низким содержанием кислорода учащается дыхание и сердцебиение, увеличивается количество эритроцитов в крови. При регулярных физических нагрузках усиливается кровоснабжение мышц, повышается их тонус. Организм пытается компенсировать дефицит или избыток факторов среды за счет уже имеющихся физиологических механизмов.

Шаг 3. Структурные изменения и закрепление адаптации

Третий этап наступает при длительном воздействии новых условий. Происходят морфологические (структурные) изменения тканей и органов. Например, у людей, живущих в условиях жаркого климата, может увеличиваться площадь поверхности тела и активность потовых желез; у спортсменов утолщаются стенки сердца и увеличивается объем мышечной ткани. Эти изменения позволяют организму работать в новых условиях более экономично и эффективно.

Шаг 4. Стабилизация состояния (адаптация достигнута)

На финальном этапе достигается новый уровень гомеостаза. Физиологические показатели (пульс, давление, температура тела) возвращаются к нормальным значениям, но теперь они соответствуют новым внешним условиям. Организм привыкает к среде, и дальнейшее пребывание в ней не вызывает стрессовой реакции. Если условия вернутся к прежним, адаптация может медленно исчезнуть (дезадаптация).

Ответ

Этапы формирования индивидуальной адаптации

а) Восприятие изменений среды и первичная стрессовая реакция.

б) Функциональная перестройка работы органов и систем.

в) Структурные (морфологические) изменения тканей.

г) Достижение нового уровня гомеостаза и стабилизация состояния.

Ответ составлен на основе общих биологических принципов физиологии адаптации, так как конкретный список этапов может варьироваться в зависимости от учебника, но логика процесса (реакция -> функция -> структура -> стабильность) является универсальной.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 34.8 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 34.8?

Краткий ответ: Этапы формирования индивидуальной адаптации: 1. Восприятие изменений среды и первичная стрессовая реакция. 2. Функциональная перестройка работы органов и систем. 3. Структурные (морфологические) изменения тканей. 4. Достижение нового уровня гомеостаза и стабилизация состояния.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 34. Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.