ГДЗ по физике, 10 класс, Мякишев, номер 36.8: Кинематика
Физика — Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.; под редакцией Парфентьевой Н.А.
Татьяна Белова, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Верно ли утверждение, что постоянство направления вектора ускорения означает его постоянство (как вектора)?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Проверка и вывод:
Утверждение неверно, так как оно игнорирует модуль вектора. Постоянное направление — это лишь одно из двух необходимых условий для постоянства вектора. Если модуль ускорения меняется, то вектор ускорения не является постоянным, даже если его направление остается неизменным.
Неверно. Для постоянства вектора ускорения необходимо, чтобы не менялись ни его направление, ни его модуль.
Задача концептуальная, проверяет понимание определения вектора. Ключевой момент: вектор равен другому вектору только при совпадении и направления, и длины (модуля). Приведен пример с изменением модуля при неизменном направлении.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 36.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.; под редакцией Парфентьевой Н.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 36.8?
Краткий ответ: Неверно. Для постоянства вектора ускорения необходимо, чтобы не менялись ни его направление, ни его модуль.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н.; под редакцией Парфентьевой Н.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. Кинематика.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.