ГДЗ по физике, 7 класс, Перышкин, номер 3.3
Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.
Юлия Громова, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Опишите последовательность действий и обоснуйте их для определения зависимости времени таяния льда от температуры окружающего воздуха.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План эксперимента
Для изучения зависимости времени таяния льда от температуры воздуха необходимо провести серию наблюдений в разных температурных условиях. Ключевым моментом является контроль переменных: масса и форма кусков льда должны быть одинаковыми во всех опытах, чтобы разница во времени таяния была вызвана только изменением температуры окружающей среды.
Ход работы и вычисления
- Подготовьте несколько идентичных по массе и форме кубиков льда (например, используя одну форму для заморозки).
- Измерьте температуру окружающего воздуха в месте проведения опыта с помощью термометра. Запишите значение t1.
- Положите первый кубик льда на ровную поверхность при этой температуре и включите секундомер.
- Наблюдайте за процессом и остановите секундомер в тот момент, когда лед полностью растает. Запишите полученное время τ1.
- Повторите шаги 2–4 для других температурных условий (например, в тени, на солнце или в помещении с другим микроклиматом), получив пары значений (t2,τ2), (t3,τ3) и так далее.
- Составьте таблицу результатов, где столбцы будут содержать значения температуры воздуха и соответствующее им время таяния.
Проверка и анализ
Проанализируйте полученные данные. Ожидается, что с увеличением температуры воздуха время таяния будет уменьшаться. Для наглядности можно построить график зависимости τ=f(t). Если точки на графике образуют плавную нисходящую кривую, это подтверждает обратную зависимость между этими величинами. Важно убедиться, что ошибки измерения времени были минимальны, поэтому рекомендуется проводить каждый опыт несколько раз и брать среднее арифметическое значение.
Необходимо измерить время полного таяния одинаковых по массе кубиков льда при различных температурах воздуха, фиксируя пары значений (температура, время), и проанализировать полученную таблицу или график.
В решении сделан акцент на методе контроля переменных (одинаковая масса льда), что является фундаментальным принципом физического эксперимента в 7 классе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.3?
Краткий ответ: Необходимо измерить время полного таяния одинаковых по массе кубиков льда при различных температурах воздуха, фиксируя пары значений (температура, время), и проанализировать полученную таблицу или график.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.