ГДЗ по физике, 9 класс, Перышкин, номер 4.5: Перемещение при прямолинейном равномерном движении
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.
Роман Жуков, преподаватель физики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проанализировать графики зависимостей проекций скоростей двух катеров от времени (рис. 9) и определить, какую информацию о их движении можно из них получить. Координата тела меняется по закону x=6+3t (м). Постройте графики зависимости координаты и пути от времени. Сравните полученные графики.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Проанализировать заданный закон движения x=6+3t и определить характер движения катера.
- Вычислить значения координаты x для нескольких моментов времени t.
- Определить зависимость пути S от времени t для равномерного прямолинейного движения.
- Составить таблицу значений и описать вид графиков зависимости координаты и пути от времени.
- Сравнить полученные графики, указав их сходства и различия.
Анализ закона движения и вычисления:
Дано уравнение изменения координаты: x=6+3t Это уравнение вида x=x0+vxt, где:
- x0=6 м — начальная координата тела;
- vx=3 м/с — проекция скорости на ось Ox.
Для построения графика координаты x(t) выберем несколько точек. Например, при t=0,1,2,3 секундах:
| Время t, с | Координата x=6+3t, м | Путь S=|v|t, м |
|---|---|---|
| 0 | 6 | 0 |
| 1 | 9 | 3 |
| 2 | 12 | 6 |
| 3 | 15 | 9 |
Закон изменения пути при равномерном движении записывается как S=vt. Так как модуль скорости равен проекции (движение однонаправленное), то S=3t.
Построение и сравнение графиков:
1. График координаты x(t) : Это прямая линия, не проходящая через начало координат. Она пересекает ось ординат в точке (0;6). Угол наклона прямой определяется скоростью vx=3 м/с. 2. График пути S(t) : Это прямая линия, проходящая через начало координат (0;0). Угол наклона также определяется скоростью v=3 м/с.
Сравнение:
- Сходство: Оба графика являются прямыми линиями, так как движение равномерное. Наклон обоих графиков одинаков и численно равен скорости (k=3).
- Различие: График координаты смещен вверх на величину начальной координаты x0=6 м. График пути всегда начинается с нуля, так как путь — это скалярная величина, равная нулю в начальный момент времени. Координата может быть отрицательной или положительной в зависимости от выбора системы отсчета, а путь всегда неотрицателен.
а) Движение равномерное прямолинейное, vx=3 м/с, x0=6 м.
б) График x(t) — прямая с угловым коэффициентом 3, пересекающая ось x в точке 6.
в) График S(t) — прямая с угловым коэффициентом 3, проходящая через начало координат.
Задача требует анализа конкретного уравнения движения. Важно подчеркнуть разницу между векторной величиной (координата) и скалярной (путь). Графики строятся по точкам из таблицы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 4.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 4.5?
Краткий ответ: а) Движение равномерное прямолинейное, v_x = 3 м/с, x_0 = 6 м. б) График x(t) — прямая с угловым коэффициентом 3, пересекающая ось x в точке 6. в) График S(t) — прямая с угловым коэффициентом 3, проходящая через начало координат.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Перемещение при прямолинейном равномерном движении.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.