ГДЗ по географии, 10 класс, Холина, номер 12.2: Природные ресурсы
География; углубленное обучение — Холина В.Н.
Никита Ершов, методист по географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Перечислить факторы, определяющие природопользование на глобальном, региональном и локальном уровнях.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо систематизировать знания о том, как природные ресурсы используются в зависимости от масштаба территории. Мы разберём три уровня: глобальный (вся планета), региональный (крупные части света или экономические зоны) и локальный (отдельные населённые пункты, предприятия).
Шаг 1. Факторы глобального уровня
На глобальном уровне природопользование определяется общечеловеческими интересами и состоянием биосферы.
- Общемировые экологические проблемы: изменение климата, истощение озонового слоя, загрязнение Мирового океана. Эти факторы требуют международного сотрудничества и единых стандартов использования ресурсов.
- Глобальная экономика и торговля: спрос на энергоносители (нефть, газ), металлы и продовольствие диктует условия добычи и транспортировки ресурсов по всему миру.
- Международное право и соглашения: конвенции по защите редких видов, квоты на вылов рыбы, Парижское соглашение по климату ограничивают или регулируют использование природных богатств.
- Технологический прогресс: появление новых технологий позволяет осваивать ранее недоступные ресурсы (например, шельфовая нефть или глубоководная руда).
Шаг 2. Факторы регионального уровня
Региональный уровень учитывает специфику крупных территорий (стран, экономических районов, континентов).
- Природно-ресурсный потенциал региона: наличие конкретных месторождений полезных ископаемых, водных ресурсов, лесов или плодородных почв определяет специализацию хозяйства.
- Климатические и ландшафтные особенности: условия жизни и хозяйственной деятельности сильно зависят от географического положения (например, засушливые регионы требуют особого подхода к водным ресурсам).
- Экономическая интеграция: сотрудничество стран внутри региона (например, ЕС, ЕАЭС) влияет на распределение ресурсов и строительство инфраструктуры (трубопроводы, ЛЭП).
- Демографическая нагрузка: плотность населения в регионе определяет интенсивность использования земельных и водных ресурсов.
Шаг 3. Факторы локального уровня
Локальный уровень касается отдельных городов, предприятий или небольших территорий.
- Тип промышленного производства: характер выбросов и отходов конкретного завода или фабрики напрямую влияет на качество воздуха и воды в округе.
- Градостроительные и инфраструктурные решения: планировка жилых зон, наличие парков, очистных сооружений и систем утилизации мусора.
- Местные экологические ограничения: статус особо охраняемых природных территорий (заповедников, заказчиков) вблизи населённых пунктов.
- Социально-экономические условия: уровень благосостояния жителей, доступность чистой воды, состояние жилищного фонда.
Проверка: Мы выделили ключевые группы факторов для каждого из трёх уровней. Глобальные связаны с планетарными процессами и политикой, региональные — с природной спецификой и экономикой территорий, локальные — с конкретными объектами и условиями жизни людей. Ответ соответствует требованиям учебника по теме «Природные ресурсы».
а) Глобальный уровень: общемировые экологические проблемы (изменение климата, загрязнение океана), международные соглашения и право, глобальный рынок ресурсов, технологические возможности.
б) Региональный уровень: природно-ресурсный потенциал территории, климатические и ландшафтные условия, экономическая интеграция стран региона, демографическая нагрузка.
в) Локальный уровень: тип промышленного производства и его вредные выбросы, градостроительные решения, наличие местных ООПТ, социально-бытовые условия населения.
В решении использована классификация факторов по масштабам, принятая в школьном курсе географии. Акцент сделан на взаимосвязь между природными условиями и хозяйственной деятельностью человека на разных уровнях.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 12.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 12.2?
Краткий ответ: а) Глобальный уровень: общемировые экологические проблемы (изменение климата, загрязнение океана), международные соглашения и право, глобальный рынок ресурсов, технологические возможности. б) Региональный уровень: природно-ресурсный потенциал территории, климатические и ландшафтные условия, экономическая интеграция стран региона, демографическая нагрузка. в) Локальный уровень: тип промышленного производства и его вредные выбросы, градостроительные решения, наличие местных ООПТ, социально-бытовые условия населения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Природные ресурсы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.