10 класс Природные ресурсы § 12. Природные ресурсы

ГДЗ по географии, 10 класс, Холина, номер 12.5: Природные ресурсы

География; углубленное обучение — Холина В.Н.

Кирилл Панов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Дать определение природно-ресурсного потенциала и перечислить показатели для его оценки.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить ключевые понятия раздела «Природные ресурсы». Природно-ресурсный потенциал — это комплексная характеристика, которая объединяет не только наличие ресурсов, но и условия их использования.

Шаг 1. Определение природно-ресурсного потенциала

В географии под природно-ресурсным потенциалом понимается совокупность природных ресурсов, которые могут быть использованы в хозяйственной деятельности человека при современном уровне развития науки и техники.

Важно отметить, что этот потенциал не является статичной величиной. Он зависит от двух главных факторов:

  • Наличия самих ресурсов (запасов).
  • Экономической и технической возможности их добычи и переработки.

Если ресурс есть, но его добыча слишком дорога или технически невозможна, он не входит в активную часть потенциала.

Шаг 2. Показатели для оценки потенциала

Чтобы оценить природно-ресурсный потенциал территории, географы используют систему показателей. Их можно разделить на количественные и качественные.

Основные показатели включают:

  1. Общие запасы ресурсов. Это абсолютное количество ресурса, находящееся в недрах, на поверхности или в акватории (например, тонны угля, кубометры древесины).
  2. Ресурсообеспеченность. Относительный показатель, показывающий, на сколько лет хватит запасов при текущем уровне добычи. Рассчитывается по формуле: R=Z/D, где R — ресурсообеспеченность, Z — общие запасы, D — годовой объем добычи.
  3. Качество ресурсов. Характеристика свойств ресурса, влияющих на эффективность его использования (например, содержание полезного компонента в руде, калорийность топлива, плодородие почв).
  4. Условия добычи и транспортировки. Глубина залегания месторождений, удаленность от потребителей, климатические условия, развитость транспортной сети.
  5. Экологическая стоимость. Затраты на восстановление природы после изъятия ресурса.
Шаг 3. Проверка и систематизация ответа

Проверим логику определения. Мы выделили связь между наличием ресурса и возможностью его использования. Это соответствует современным экономико-географическим подходам.

Список показателей охватывает все аспекты: от физического наличия (Z) до экономической целесообразности (D и качество). Таким образом, ответ полон и структурирован.

Ответ

Определение: Природно-ресурсный потенциал — это совокупность природных ресурсов, доступных для использования в хозяйстве при данном уровне развития производительных сил. Показатели оценки

а) Общие запасы ресурсов.

б) Ресурсообеспеченность (отношение запасов к годовой добыче).

в) Качество ресурсов (содержание полезных компонентов).

г) Условия добычи и транспортировки (глубина, удаленность, инфраструктура).

д) Экологические факторы.

Ответ составлен на основе стандартных определений школьного курса географии. Формула ресурсообеспеченности приведена для наглядности связи между показателями.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 12.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 12.5?

Краткий ответ: Определение: Природно-ресурсный потенциал — это совокупность природных ресурсов, доступных для использования в хозяйстве при данном уровне развития производительных сил. Показатели оценки: 1. Общие запасы ресурсов. 2. Ресурсообеспеченность (отношение запасов к годовой добыче). 3. Качество ресурсов (содержание полезных компонентов). 4. Условия добычи и транспортировки (глубина, удаленность, инфраструктура). 5. Экологические факторы.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 12. Природные ресурсы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, преподаватель географии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.