ГДЗ по географии, 10 класс, Холина, номер 34.34: Экономически развитые страны, страны с формирующимся рынком и
География; углубленное обучение — Холина В.Н.
Надежда Фомина, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Предложите проекты развития транспортной инфраструктуры (строительство каналов, автомобильных и железных дорог и пр.) для стран, не имеющих выхода к морю, в Африке (Азии, Америке).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать географическое положение стран, не имеющих выхода к морю (СНВМ), и предложить конкретные проекты транспортной инфраструктуры, которые снизят их зависимость от транзитных соседей и повысят конкурентоспособность в мировой экономике. Мы разберем три региона: Африку, Азию и Латинскую Америку.
Шаг 1. Анализ ситуации в Африке
В Африке большинство СНВМ находятся в глубине континента или в засушливых зонах. Ключевая проблема — отсутствие прямых выходов к портам и плохая связность внутри региона.
- Проект для Ботсваны и Зимбабве: Модернизация железной дороги «Лобиту-Атлантика» . Эта магистраль соединяет порты Анголы на Атлантическом океане с внутренними районами ДР Конго, Замбии и далее до Танзании. Для Ботсваны важно развитие веток, связывающих её шахты по добыче алмазов и меди с этим коридором, что сократит путь к морю через ЮАР.
- Проект для Нигера и Чада: Строительство автомобильных дорог международного класса, связывающих эти страны с портами Лагоса (Нигерия) и Дуалы (Камерун). Также перспективно создание логистических хабов вдоль трассы Трансафриканского шоссе «Лагос–Момбаса», чтобы обеспечить выход к Индийскому океану через Кению и Танзанию.
- Проект для Руанды и Бурунди: Углубление и расширение канала между озером Виктория и рекой Нил для обеспечения водного транспорта к портам Кении (Момбаса) и Танзании (Дар-эс-Салам).
Шаг 2. Анализ ситуации в Азии
В Азии СНВМ часто окружены крупными экономическими центрами или горными системами. Здесь акцент делается на железнодорожных коридорах и трубопроводах.
- Проект для Монголии: Развитие двух основных железнодорожных направлений: к порту Тяньцзинь (Китай) и к порту Владивосток/Находка (Россия). Также рассматривается проект «Степной мост» — скоростная автомагистраль, соединяющая Монголию с европейской частью России и Китаем, что позволит монгольским товарам быстрее достигать рынков ЕС и АТР.
- Проект для Казахстана и Узбекистана: Участие в проекте «Транскаспийский международный транспортный маршрут» (Средний коридор). Необходимо строительство новых паромных терминалов на Каспии и модернизация железных дорог, ведущих к портам Азербайджана (Баку) и Грузии (Поти, Батуми) на Черном море. Это альтернатива северному пути через Россию.
- Проект для Кыргызстана и Таджикистана: Завершение строительства железной дороги Китай–Кыргызстан–Узбекистан. Этот проект критически важен для вывода товаров из Центральной Азии на мировые рынки без необходимости проходить через территории других государств с нестабильной политической обстановкой.
Шаг 3. Анализ ситуации в Латинской Америке
В Южной Америке две главные СНВМ — Боливия и Парагвай. Их изоляция обусловлена Андскими горами и удаленностью от океанов.
- Проект для Боливии: Реализация проекта глубоководного порта Ило (Перу) или расширение доступа к чилийским портам (Арика, Икике). Однако более амбициозный проект — строительство железной дороги через Бразилию к портам Сантос или Рио-Гранде-ду-Суль на Атлантическом океане. Это диверсифицирует экспорт газа и минералов.
- Проект для Парагвая: Использование речного транспорта по системе рек Парана и Парагвай. Необходима углубительная дноуглубительная кампания на этих реках для обеспечения круглогодичной навигации крупных судов к портам Буэнос-Айреса (Аргентина) и Монтевидео (Уругвай). Также важно развитие автомобильных мостов через реку Парана для связи с бразильскими промышленными центрами.
Шаг 4. Обобщение и проверка логики
Все предложенные проекты направлены на решение главной проблемы СНВМ — высоких транзитных издержек.
- В Африке упор сделан на восстановление колониальных и создание новых широтных связей (железные дороги, каналы).
- В Азии ключевым является интеграция в глобальные транспортные коридоры («Один пояс, один путь», Средний коридор).
- В Латинской Америке акцент на использование естественных водных путей (реки) и поиск альтернативных береговых линий.
Проверка: каждый регион имеет свои географические особенности, поэтому универсального решения нет. Предложенные меры соответствуют современным тенденциям развития мировой экономики, где логистика становится фактором роста ВВП.
а) Африка: модернизация ж/д «Лобиту-Атлантика» для Ботсваны и Зимбабве; автодороги Нигера и Чада к портам Нигерии; канал оз. Виктория для Руанды.
б) Азия: ж/д коридоры Монголии к портам Китая и РФ; Транскаспийский маршрут для Казахстана и Узбекистана; ж/д Китай–Кыргызстан–Узбекистан.
в) Америка: ж/д Боливии через Бразилию к Атлантике; дноуглубление рек Парана и Парагвай для выхода Парагвая к портам Аргентины.
Задание творческое, поэтому ответ предполагает обоснованные предложения. Важно показать понимание того, как географическое положение влияет на экономику. Проекты должны быть реалистичными и привязанными к конкретным странам.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 34.34 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 34.34?
Краткий ответ: а) Африка: модернизация ж/д «Лобиту-Атлантика» для Ботсваны и Зимбабве; автодороги Нигера и Чада к портам Нигерии; канал оз. Виктория для Руанды. б) Азия: ж/д коридоры Монголии к портам Китая и РФ; Транскаспийский маршрут для Казахстана и Узбекистана; ж/д Китай–Кыргызстан–Узбекистан. в) Америка: ж/д Боливии через Бразилию к Атлантике; дноуглубление рек Парана и Парагвай для выхода Парагвая к портам Аргентины.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География; углубленное обучение», Холина В.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 34. Экономически развитые страны, страны с формирующимся рынком и развивающиеся страны в мировой экономике.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.