ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 23.3: Движения земной коры (1)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Анна Соколова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить виды движений земной коры и привести примеры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить классификацию движений земной коры. Все движения делятся на два основных типа по скорости и характеру: медленные (эпейрогенез) и быстрые (сейсмические). Также важно различать вертикальные и горизонтальные составляющие этих процессов.
Шаг 1. Характеристика медленных движений
Медленные движения называют эпейрогенетическими . Они происходят очень медленно, в течение тысячелетий или миллионов лет, поэтому их невозможно заметить невооруженным глазом за короткое время.
- Вертикальные движения: приводят к поднятию или опусканию больших участков суши и дна океанов. Пример: постепенное поднятие Скандинавского полуострова после отступления ледника или опускание берегов Нидерландов.
- Горизонтальные движения: связаны с дрейфом материков и расхождением литосферных плит. Пример: расширение Атлантического океана из-за расхождения Евразийской и Североамериканской плит.
Шаг 2. Характеристика быстрых движений
Быстрые движения проявляются внезапно и часто носят катастрофический характер. К ним относятся землетрясения , вулканизм и оползни.
- Землетрясения: резкие колебания земной поверхности, вызванные разрывами и смещениями горных пород в глубине Земли. Пример: сильное землетрясение в Японии или Чили.
- Вулканизм: выход магмы на поверхность через трещины в земной коре. Хотя сам процесс извержения может длиться долго, толчки и выбросы являются быстрыми проявлениями тектонической активности.
Шаг 3. Систематизация ответа
Сведем полученные данные в таблицу для наглядности.
| Вид движения | Характер | Примеры |
|---|---|---|
| Эпейрогенез (медленные) | Плавные, длительные, охватывают большие территории | Поднятие Гималаев, опускание дна Черного моря, дрейф континентов |
| Сейсмические процессы (быстрые) | Резкие, кратковременные, локальные | Землетрясения, извержения вулканов, цунами |
а) Медленные (эпейрогенетические): вертикальные (поднятие/опускание суши, напр. Скандинавия) и горизонтальные (дрейф плит, напр. расширение Атлантики).
б) Быстрые (сейсмические): землетрясения (колебания поверхности), вулканизм (извержения), оползни.
Ответ построен на стандартной школьной программе географии 5-6 классов. Разделение на медленные и быстрые движения является ключевым. В примерах приведены общеизвестные геологические явления.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23.3?
Краткий ответ: а) Медленные (эпейрогенетические): вертикальные (поднятие/опускание суши, напр. Скандинавия) и горизонтальные (дрейф плит, напр. расширение Атлантики). б) Быстрые (сейсмические): землетрясения (колебания поверхности), вулканизм (извержения), оползни.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Движения земной коры (1).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.