ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 22.8: Горные породы, минералы и полезные ископаемые
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Надежда Фомина, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать об образовании горных пород (выбрать тип)
а) осадочные
б) магматические
в) метаморфические. Также подготовить два вопроса по теме для соседа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания № 22.8
В данном задании требуется выбрать один из трёх типов горных пород и рассказать об их образовании, а также подготовить вопросы для одноклассника. Ниже приведены подробные описания всех трёх типов, чтобы вы могли выбрать наиболее понятный вам вариант или использовать материал для подготовки к устному ответу.
Шаг 1. Образование осадочных горных пород (пункт а)
Осадочные породы образуются на поверхности Земли в результате накопления продуктов разрушения других пород, остатков живых организмов или выпадения веществ из растворов.
- Процесс: Сначала происходит выветривание (разрушение) существующих горных пород под действием ветра, воды, температуры и растений. Образовавшиеся частицы (обломки) переносятся водой, ветром или льдом и откладываются слоями на дне водоёмов или суше. Со временем эти слои уплотняются и склеиваются минеральными веществами — этот процесс называется диагенезом .
- Примеры: Песок превращается в песчаник , глина — в глинистый сланец или аргиллит , остатки ракушек и кораллов формируют известняк , а растительные остатки при сильном давлении образуют уголь .
- Особенность: Часто имеют слоистое строение и могут содержать окаменелости (отпечатки древних организмов).
Шаг 2. Образование магматических горных пород (пункт б)
Магматические породы возникают при застывании расплавленной массы — магмы . Магма находится глубоко в недрах Земли и имеет очень высокую температуру.
- Процесс: Когда магма поднимается по трещинам земной коры, она может либо излияться на поверхность как лава (вулканизм), либо застывать глубоко под землёй. При охлаждении жидкая масса кристаллизуется, превращаясь в твёрдую породу.
- Виды:
- Интрузивные (глубинные): Застывают медленно в глубине, поэтому кристаллы успевают вырасти крупными. Пример: гранит .
- Эффузивные (излившиеся): Застывают быстро на поверхности, кристаллы мелкие или отсутствуют (стекловатая структура). Пример: базальт , пемза .
- Особенность: Обычно очень прочные, не имеют слоистости, часто состоят из переплетённых кристаллов разных минералов.
Шаг 3. Образование метаморфических горных пород (пункт в)
Метаморфические породы образуются из уже существующих горных пород (осадочных или магматических) под воздействием высоких температур и огромного давления внутри земной коры.
- Процесс: Слово «метаморфоз» означает превращение. Порода не плавится полностью, но её внутренняя структура меняется: минералы перестраиваются, появляются новые соединения, порода становится более плотной и твёрдой. Это происходит на больших глубинах, где температура достигает сотен градусов.
- Примеры превращений:
- Известняк под давлением превращается в мрамор .
- Гранит изменяется в гнейс .
- Глина становится сланцем (кристаллическим).
- Особенность: Часто имеют полосчатое или сланцеватое строение, очень прочны.
Шаг 4. Подготовка вопросов для соседа
Для выполнения второй части задания необходимо составить два вопроса, которые помогут проверить знание темы. Вот несколько вариантов на выбор:
- Какой тип горных пород образуется при остывании магмы?
- Почему гранит считается магматической породой, а мрамор — метаморфической?
- Как можно отличить осадочную породу по внешнему виду? (Подсказка: наличие слоёв или окаменелостей).
- Что такое выветривание и как оно связано с образованием осадочных пород?
Рекомендуется выбрать два вопроса из списка выше или задать свои, основанные на выбранном вами типе пород.
а) Осадочные породы образуются путём накопления и уплотнения продуктов разрушения пород, остатков организмов или осадков из растворов (пример: песчаник, известняк).
б) Магматические породы возникают при застывании расплавленной магмы: глубинно (медленно, крупные кристаллы — гранит) или на поверхности (быстро — базальт).
в) Метаморфические породы формируются из существующих пород под действием высокого давления и температуры без плавления (пример: мрамор из известняка). Вопросы для соседа: 1) Из чего образуются магматические породы? 2) Какую породу называют «превращённой»?
Задание творческое/описательное. В решении даны характеристики всех трёх типов, так как условие предлагает 'выбрать тип', но для полноты ответа лучше знать все три. Вопросы составлены универсально.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 22.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 22.8?
Краткий ответ: а) Осадочные породы образуются путём накопления и уплотнения продуктов разрушения пород, остатков организмов или осадков из растворов (пример: песчаник, известняк). б) Магматические породы возникают при застывании расплавленной магмы: глубинно (медленно, крупные кристаллы — гранит) или на поверхности (быстро — базальт). в) Метаморфические породы формируются из существующих пород под действием высокого давления и температуры без плавления (пример: мрамор из известняка). Вопросы для соседа: 1) Из чего образуются магматические породы? 2) Какую породу называют «превращённой»?.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 22. Горные породы, минералы и полезные ископаемые.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.