ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 22.7: Горные породы, минералы и полезные ископаемые
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Кирилл Панов, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Заполнить таблицу с колонками «Горная порода» и «Использование людьми», приведя примеры применения различных пород.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить основные свойства горных пород и то, как человек использует эти свойства в хозяйственной деятельности. Мы заполним таблицу, выбрав наиболее распространённые породы: гранит, известняк, мрамор, песок и глину.
Шаг 1. Анализ свойств и применения пород
Рассмотрим каждую породу отдельно:
- Гранит : очень прочная порода, устойчива к истиранию и погодным условиям. Используется для строительства дорог, облицовки зданий, изготовления памятников.
- Известняк : мягкая порода, легко обрабатывается. Применяется в строительстве (блоки), а также как сырьё для получения цемента и извести.
- Мрамор : красивая порода с интересным рисунком, хорошо полируется. Используется для внутренней отделки помещений, изготовления скульптур и декоративных изделий.
- Песок : рыхлая порода. Необходим для приготовления строительных растворов, бетонных смесей, а также используется в стекольной промышленности.
- Глина : пластичная порода. Из неё делают кирпич, черепицу, керамическую посуду и санфаянс.
Шаг 2. Заполнение таблицы
Составим итоговую таблицу на основе проведённого анализа.
| Горная порода | Использование людьми |
|---|---|
| Гранит | Строительство дорог, облицовка зданий, изготовление памятников и бордюров. |
| Известняк | Производство цемента, извести, использование в качестве строительного камня. |
| Мрамор | Отделка интерьеров, изготовление скульптур, столешниц, декоративных плит. |
| Песок | Приготовление строительных растворов и бетона, производство стекла. |
| Глина | Изготовление кирпича, черепицы, керамической посуды, игрушек. |
Шаг 3. Проверка правильности заполнения
Проверим логическую связь между свойством породы и её применением. Например, глина пластична — значит, из неё можно лепить изделия после обжига. Гранит твёрд — значит, он выдерживает большие нагрузки при строительстве. Все примеры соответствуют реальным хозяйственным практикам.
Гранит — строительство дорог, облицовка.
Известняк — производство цемента, строительный камень.
Мрамор — отделка помещений, скульптуры.
Песок — строительные растворы, стекло.
Глина — кирпич, керамика.
В решении использованы стандартные примеры горных пород, изучаемые в курсе географии 5-6 классов. Таблица составлена по принципу 'свойство -> применение'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 22.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 22.7?
Краткий ответ: Гранит — строительство дорог, облицовка. Известняк — производство цемента, строительный камень. Мрамор — отделка помещений, скульптуры. Песок — строительные растворы, стекло. Глина — кирпич, керамика.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 22. Горные породы, минералы и полезные ископаемые.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.