ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 21.1: Земная кора — верхняя часть литосферы
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Сергей Мишин, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
На карте найти горы (Гималаи, Альпы, Кордильеры, Анды), расположенные вдоль границ литосферных плит, и определить тип необходимой карты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать расположение указанных горных систем и понять, какая информация нужна для их поиска. Мы будем искать горы, которые находятся на стыках литосферных плит.
Шаг 1. Определение типа карты
Чтобы найти горы, расположенные вдоль границ литосферных плит, нам нужна карта, которая показывает:
- положение самих литосферных плит;
- границы между ними (зоны столкновения или расхождения);
- крупные формы рельефа (горы), совпадающие с этими границами.
Обычная физическая карта показывает только рельеф и воды, но не границы плит. Поэтому необходим специальный тип карты — карта литосферных плит (или тектоническая карта).
Шаг 2. Поиск горных систем на карте литосферных плит
Рассмотрим каждую из указанных горных систем и определим, какие плиты они разделяют:
| Горная система | Расположение относительно плит | Тип границы |
|---|---|---|
| Гималаи | На границе Индостанской и Евразийской плит | Столкновение (конвергентная) |
| Альпы | На границе Африканской и Евразийской плит | Столкновение (конвергентная) |
| Кордильеры | На западном побережье Северной Америки, граница Тихоокеанской и Северо-Американской плит | Столкновение/скольжение |
| Анды | На западном побережье Южной Америки, граница Наска и Южно-Американской плит | Столкновение (конвергентная) |
Все эти горы являются складчатыми поясами, возникшими в результате взаимодействия литосферных плит.
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим логику: если мы возьмём физическую карту, то увидим горы, но не увидим причин их образования (границы плит). Если возьмём политическую карту, то увидим страны, но не рельеф. Только на карте литосферных плит чётко видны контуры плит и линии разломов, вдоль которых поднимаются указанные горные системы.
Таким образом, задание выполнено верно: горы найдены, тип карты определён.
Тип необходимой карты: карта литосферных плит. Горы, расположенные вдоль границ плит
а) Гималаи — граница Индостанской и Евразийской плит
б) Альпы — граница Африканской и Евразийской плит
в) Кордильеры — граница Тихоокеанской и Северо-Американской плит
г) Анды — граница Наска и Южно-Американской плит.
В решении использована логика географического анализа: сопоставление объектов рельефа с тектоническими структурами. Указано, почему именно карта литосферных плит является необходимым инструментом для данной задачи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 21.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 21.1?
Краткий ответ: Тип необходимой карты: карта литосферных плит. Горы, расположенные вдоль границ плит: а) Гималаи — граница Индостанской и Евразийской плит; б) Альпы — граница Африканской и Евразийской плит; в) Кордильеры — граница Тихоокеанской и Северо-Американской плит; г) Анды — граница Наска и Южно-Американской плит.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Земная кора — верхняя часть литосферы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.