ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 41.3: Тепло в атмосфере (2)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Анна Соколова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите главную причину низких зимних температур. Объясните, почему разница между дневной и ночной температурой летом больше, чем зимой.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы разберём два важных вопроса о тепловом режиме атмосферы. Сначала определим главную причину холода зимой, а затем объясним особенности суточных колебаний температуры в разные сезоны.
Шаг 1. Главная причина низких зимних температур
Основная причина низкой температуры воздуха зимой заключается в низком положении Солнца над горизонтом .
- Зимой солнечные лучи падают на поверхность Земли под очень острым углом (скользяще).
- Из-за этого одна и та же порция солнечной энергии распределяется по большей площади поверхности, чем летом.
- Кроме того, зимой день короткий, поэтому почва и воздух успевают получить меньше тепла за сутки, чем теряют его ночью.
Таким образом, количество поступающего солнечного тепла значительно меньше, чем количество отдаваемого тепла в космос.
Шаг 2. Разница дневных и ночных температур летом и зимой
Разница между самой высокой (дневной) и самой низкой (ночной) температурой называется суточной амплитудой температуры . Летом она обычно больше, чем зимой.
Почему так происходит?
- Летом:
- Солнце стоит высоко, лучи падают почти отвесно, сильно нагревая почву днём.
- Дни длинные, поэтому почва накапливает много тепла.
- Ночью, даже если небо ясное, почва активно излучает накопленное тепло обратно в атмосферу. Так как запас тепла большой, то и температура воздуха днём высокая, а ночью она может заметно снижаться, но не до экстремальных минимумов из-за остаточного тепла почвы.
- Зимой:
- Почва получает мало тепла днём из-за низкого солнца и короткого дня.
- Температура воздуха днём остаётся низкой или около нуля.
- Ночью почва быстро остывает, но так как днём она не успела сильно нагреться, разница между «слабо нагретым» днём и «остывшей» ночью оказывается меньше, чем летом.
Проще говоря: летом есть большой контраст между сильным дневным нагревом и ночным охлаждением, а зимой и днём, и ночью холодно, поэтому перепад температур небольшой.
а) Главная причина низких зимних температур — низкое положение Солнца над горизонтом, из-за чего солнечные лучи падают на Землю под острым углом и дают мало тепла.
б) Летом разница между дневной и ночной температурой больше, потому что днём почва сильно нагревается солнцем, а ночью активно остывает. Зимой днём почва почти не нагревается, поэтому и ночью она не может сильно остыть относительно дневной температуры.
Ответы основаны на общих географических закономерностях распределения тепла в атмосфере. Ключевые факторы: угол падения солнечных лучей и продолжительность светового дня.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 41.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 41.3?
Краткий ответ: а) Главная причина низких зимних температур — низкое положение Солнца над горизонтом, из-за чего солнечные лучи падают на Землю под острым углом и дают мало тепла. б) Летом разница между дневной и ночной температурой больше, потому что днём почва сильно нагревается солнцем, а ночью активно остывает. Зимой днём почва почти не нагревается, поэтому и ночью она не может сильно остыть относительно дневной температуры.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 41. Тепло в атмосфере (2).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.