ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 47.2: Учимся с «Полярной звездой»
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Артём Савельев, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составьте метео сводку на текущий день (роль: служба телерадиовещания). а) соберите данные с приборов кабинета географии или из СМИ: месяц, число, время, температура воздуха, направление и скорость ветра, облачность, осадки, давление.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо составить имитацию реального метеосводки. Поскольку я не имею доступа к физическим приборам в вашем кабинете или текущим данным СМИ в реальном времени, я составлю образец сводки для типичного дня (например, осеннего), который вы можете использовать как шаблон, подставив свои актуальные данные.
Шаг 1. Сбор и структурирование данных
Метеосводка должна содержать обязательные параметры: дату, время наблюдения, температуру воздуха, характеристики ветра, облачность, наличие осадков и атмосферное давление. Данные берутся либо с приборов (термометр, барометр, флюгер/анемометр), либо из официальных источников погоды.
- Дата и время: Например, 15 октября, 08:00.
- Температура воздуха: Измеряется термометром. Допустим, +12°C.
- Ветер: Направление (откуда дует) и скорость. Например, западный, 3 м/с.
- Облачность: Степень покрытия неба облаками (ясно, малооблачно, пасмурно). Например, переменная облачность (4 балла).
- Осадки: Тип и интенсивность. Например, без осадков.
- Давление: Показание барометра. Нормальным считается около 760 мм рт. ст. или 1013 гПа. Например, 758 мм рт. ст.
Шаг 2. Формулировка текста сводки (роль телерадиовещания)
Стиль должен быть официальным, четким и лаконичным, как у синоптика на радио или ТВ. Сначала сообщаем основные показатели, затем детали.
Пример готовой сводки:
«Доброе утро! По состоянию на 08:00 15 октября в нашем регионе наблюдается переменная облачность. Температура воздуха составляет +12°C. Ветер западного направления, умеренный, со скоростью 3 м/с. Осадков не ожидается. Атмосферное давление немного ниже нормы — 758 мм рт. ст. Прогноз на день: сохранение облачной погоды без существенных изменений температуры.»
Шаг 3. Проверка полноты данных
Убедитесь, что все пункты условия а) выполнены:
- Месяц и число указаны? Да (15 октября).
- Время указано? Да (08:00).
- Температура есть? Да (+12°C).
- Направление и скорость ветра есть? Да (западный, 3 м/с).
- Облачность описана? Да (переменная).
- Осадки упомянуты? Да (без осадков).
- Давление приведено? Да (758 мм рт. ст.).
Если вы используете данные из СМИ, проверьте, чтобы единицы измерения совпадали с принятыми в географии (температура в градусах Цельсия, давление в миллиметрах ртутного столба или гектопаскалях, скорость ветра в метрах в секунду).
а) Пример сводки: «15 октября, 08:00. Температура +12°C. Ветер западный, 3 м/с. Переменная облачность. Без осадков. Давление 758 мм рт. ст.»
Задание творческое и зависит от текущей погоды. Решение представляет собой образец-шаблон, так как конкретные данные могут меняться ежедневно. Ученик должен заменить примерные цифры на реальные показания приборов или данные из прогноза погоды.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 47.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 47.2?
Краткий ответ: а) Пример сводки: «15 октября, 08:00. Температура +12^ C. Ветер западный, 3 м/с. Переменная облачность. Без осадков. Давление 758 мм рт. ст.».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. Учимся с «Полярной звездой».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.