ГДЗ по географии, 6 класс, Лифанова, номер p24.6: Введение
География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Никита Ершов, методист по географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Практическая работа по определению сторон горизонта в классе: положить прибор на ровную поверхность, снять предохранитель, повернуть так, чтобы тёмный конец стрелки указывал на букву С (Север), найти Юг (Ю), Запад (З) и Восток (В), прикрепив соответствующие таблички.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данная практическая работа направлена на освоение навыков ориентирования в пространстве с помощью компаса. Мы будем использовать магнитный компас для определения четырёх основных сторон горизонта непосредственно в классе.
Шаг 1. Подготовка прибора и выбор места
Для начала необходимо выбрать ровную поверхность (например, парту или стол), которая не подвержена вибрации и находится вдали от крупных металлических предметов (шкафов, радиаторов отопления, ноутбуков), так как они могут искажать показания стрелки.
- Аккуратно положите компас на выбранную горизонтальную поверхность.
- Убедитесь, что корпус компаса лежит ровно, без перекосов.
- Снимите защитный предохранитель (если он есть у вашей модели), чтобы стрелка могла свободно вращаться.
Шаг 2. Ориентация по Северу
Магнитная стрелка компаса всегда стремится занять положение вдоль линий магнитного поля Земли. Тёмный конец стрелки указывает на северное направление.
- Подождите, пока стрелка полностью успокоится и перестанет колебаться.
- Вращайте корпус компаса (не саму стрелку!) до тех пор, пока тёмный конец стрелки не совместится с буквой С (Север) на шкале компаса.
- Зафиксируйте это положение корпуса. Теперь передняя часть компаса смотрит строго на север.
Шаг 3. Определение остальных сторон горизонта
Когда север определён, остальные стороны горизонта можно найти логически, используя взаимное расположение сторон света.
- Юг (Ю) : Находится прямо напротив Севера. Посмотрите в противоположную сторону от буквы С на шкале.
- Восток (В) : Если вы стоите лицом к Северу, то Восток будет находиться по вашу правую руку.
- Запад (З) : Если вы стоите лицом к Северу, то Запад будет находиться по вашу левую руку.
Прикрепите соответствующие таблички с надписями «Ю», «В», «З» к краям стола или парты, ориентируясь на шкалу компаса.
Шаг 4. Проверка результата
Чтобы убедиться в правильности выполнения работы, проведите самопроверку:
- Встаньте лицом к табличке «С». Ваша спина должна быть обращена к «Ю».
- Проверьте, что правая рука указывает на «В», а левая — на «З».
- Угол между соседними сторонами горизонта должен составлять 90°.
а) Положить компас на ровную поверхность.
б) Снять предохранитель.
в) Повернуть корпус так, чтобы тёмный конец стрелки указал на С. 4. Найти Ю (напротив С), В (справа от С), З (слева от С). 5. Прикрепить таблички.
Работа описывает стандартную процедуру использования компаса. Важно подчеркнуть разницу между вращением стрелки (которая сама находит север) и вращением корпуса компаса (для совмещения стрелки с меткой). Указано влияние металлических предметов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.6?
Краткий ответ: 1. Положить компас на ровную поверхность. 2. Снять предохранитель. 3. Повернуть корпус так, чтобы тёмный конец стрелки указал на С. 4. Найти Ю (напротив С), В (справа от С), З (слева от С). 5. Прикрепить таблички.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Введение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.