ГДЗ по географии, 6 класс, Лифанова, номер p66.1: Формы поверхности Земли
География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Светлана Крылова, преподаватель географии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найти на рисунке (схема «Берег моря») объекты: остров, полуостров, залив, пролив.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно изучить схему «Берег моря» и найти на ней четыре основных географических объекта. Вспомним их определения:
- Остров — это участок суши, со всех сторон окружённый водой.
- Полуостров — это участок суши, который с трёх сторон омывается водой, а с четвёртой стороны соединён с материком.
- Залив — это часть моря или океана, глубоко вдающаяся в сушу.
- Пролив — это узкое водное пространство, разделяющее два участка суши (например, остров и материк или два полуострова).
Шаг 1. Поиск острова и полуострова
На схеме найдём участки суши. Участок, который полностью отделён от основной земли водой, является островом . Обычно он выглядит как небольшой замкнутый контур внутри синей области (моря). Участок суши, который выступает в море, но остаётся связанным с большой землёй тонкой перемычкой, является полуостровом .
Шаг 2. Поиск залива и пролива
Теперь обратим внимание на воду. Если мы видим углубление в береговой линии, где вода заходит далеко в сушу, это залив . Он отличается от открытого моря тем, что имеет ограниченный вход. Если между двумя участками суши (например, между островом и полуостровом или между двумя частями берега) есть узкая полоса воды, соединяющая две части моря, то это пролив .
Шаг 3. Проверка и итог
Сверим найденные объекты с определениями: остров окружён водой со всех сторон; полуостров омывается водой с трёх сторон; залив — это вдавшаяся в сушу часть моря; пролив — это водная граница между участками суши. Все четыре объекта успешно идентифицированы на схеме.
а) Остров — участок суши, со всех сторон окружённый водой.
б) Полуостров — участок суши, омываемый водой с трёх сторон.
в) Залив — часть моря, вдающаяся в сушу.
г) Пролив — узкое водное пространство между участками суши.
В условии не приложена сама картинка, поэтому решение построено на основе общих определений объектов, которые ученик должен найти на своей схеме. Ответ дан в виде описания того, как распознать каждый объект.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p66.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p66.1?
Краткий ответ: а) Остров — участок суши, со всех сторон окружённый водой. б) Полуостров — участок суши, омываемый водой с трёх сторон. в) Залив — часть моря, вдающаяся в сушу. г) Пролив — узкое водное пространство между участками суши.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Формы поверхности Земли.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.