ГДЗ по химии, 9 класс, Габриелян, номер p90.5: Азот. Нитриды. Круговорот азота в природе
Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Дмитрий Орлов, методист по химии Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Перевести название «азот» (предложенное А. Л. Лавуазье в 1787 г.), объяснить, почему современники считали его неудачным, и аргументировать, отражает ли оно свойства элемента.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Перевести слово «азот» с греческого языка.
- Объяснить исторический контекст и причину критики названия современниками Лавуазье.
- Проанализировать химические свойства азота и сделать вывод о точности названия.
Вычисление и обоснование:
Название «азот» происходит от греческих слов a (не) и zoe (жизнь), то есть буквально переводится как «безжизненный» или «не поддерживающий жизнь». Антуан Лавуазье предложил это название в 1787 году, опираясь на тот факт, что чистый азот не поддерживает горение и дыхание. Однако многие современники считали это название неудачным и даже абсурдным. Они аргументировали свою позицию тем, что азот является неотъемлемой частью воздуха, которым дышат все живые организмы, и входит в состав белков и нуклеиновых кислот, необходимых для жизни. Таким образом, без азота жизнь была бы невозможна, что противоречит смыслу его имени.
Проверка и итоговый вывод:
С точки зрения современной химии, название отражает одно из ключевых химических свойств простого вещества азота (N2). Молекула азота обладает очень прочной тройной связью (N≡N), энергия которой составляет около 946 кДж/моль. Из-за этой прочности молекулярный азот при обычных условиях крайне инертен: он не реагирует с большинством веществ, не поддерживает горение и не участвует в процессах дыхания напрямую (в отличие от кислорода). Поэтому название «безжизненный» верно характеризует физиологическое действие чистого газа N2 на организм человека (он вызывает удушье, вытесняя кислород) и его низкую реакционную способность. Тем не менее, название не учитывает биологическую роль элемента в составе соединений, где он жизненно необходим.
а) Перевод: «безжизненный» (от греч. a — не, zoe — жизнь).
б) Причина критики: азот входит в состав воздуха и живых организмов, без него жизнь невозможна.
в) Отражение свойств: да, так как простой газ N2 инертен, не поддерживает дыхание и горение.
В решении учтено двойственное восприятие термина: историческая ошибка в понимании роли элемента в биосфере и корректность названия с точки зрения физико-химической инертности молекулы азота.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p90.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p90.5?
Краткий ответ: а) Перевод: «безжизненный» (от греч. a — не, zoe — жизнь). б) Причина критики: азот входит в состав воздуха и живых организмов, без него жизнь невозможна. в) Отражение свойств: да, так как простой газ N_2 инертен, не поддерживает дыхание и горение.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Азот. Нитриды. Круговорот азота в природе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.