ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 14.4: Что такое алгоритм
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Юлия Громова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дать определение алгоритма и привести два-три примера алгоритмов, изученных в школе.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Определение алгоритма
Шаг 1. Формулировка определения
В информатике алгоритм — это точная последовательность действий исполнителя, приводящая к решению задачи за конечное число шагов.
Ключевые свойства алгоритма:
- Дискретность : процесс разбит на отдельные шаги;
- Понятность : каждое действие должно быть понятно исполнителю;
- Результативность : алгоритм должен завершаться и давать ответ.
Примеры школьных алгоритмов
Шаг 2. Пример 1: Алгоритм сложения столбиком
Этот алгоритм изучается в начальной школе и используется постоянно.
- Запиши числа друг под другом так, чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками.
- Сложи цифры в разряде единиц. Если сумма меньше 10, запиши её под чертой. Если больше или равна 10, запиши последнюю цифру, а 1 перенеси в следующий разряд.
- Сложи цифры в разряде десятков, не забыв прибавить перенесённую единицу (если она есть).
- Повторяй действия для старших разрядов до конца числа.
Шаг 3. Пример 2: Алгоритм решения уравнения вида ax=b
Алгебраический алгоритм, используемый с 6 класса.
- Определи коэффициент при неизвестном (a) и свободный член (b).
- Раздели правую часть на левую: x=b/a.
- Выполни деление.
- Проверь результат, подставив найденное значение x в исходное уравнение.
Шаг 4. Пример 3: Алгоритм построения биссектрисы угла
Геометрический алгоритм с использованием циркуля и линейки.
- Поставь острие циркуля в вершину угла и проведи дугу, пересекающую обе стороны угла.
- Обозначь точки пересечения как A и B.
- Из точек A и B проведи две дуги одинакового радиуса внутри угла так, чтобы они пересеклись в точке C.
- Проведи луч из вершины угла через точку C. Это и есть биссектриса.
Алгоритм — это понятная и точная последовательность действий исполнителя, направленная на достижение цели. Примеры
а) Сложение многозначных чисел столбиком.
б) Решение линейного уравнения ax=b.
в) Построение биссектрисы угла циркулем и линейкой.
В решении дано классическое определение алгоритма по учебнику Босовой/Полякова. Приведены три конкретных примера из разных предметов (арифметика, алгебра, геометрия), которые ученик 6 класса уже знает. Каждый пример расписан пошагово, чтобы показать структуру алгоритма.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 14.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 14.4?
Краткий ответ: Алгоритм — это понятная и точная последовательность действий исполнителя, направленная на достижение цели. Примеры: 1. Сложение многозначных чисел столбиком. 2. Решение линейного уравнения ax=b. 3. Построение биссектрисы угла циркулем и линейкой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Что такое алгоритм.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.