ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 6.6: Персональный компьютер как система
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Светлана Крылова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Указать входы и выходы для системы «компьютер».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для того чтобы правильно определить входы и выходы системы «Персональный компьютер», нужно представить его как чёрный ящик . Мы не смотрим внутрь корпуса, а анализируем только то, что поступает из внешней среды (входы) и что система выдаёт обратно во внешнюю среду (выходы).
Шаг 1. Определение понятия «Вход» для компьютера
Вход — это информация или энергия, которая поступает в систему извне. В контексте персонального компьютера к входам относятся:
- Информационные входы: данные, которые пользователь передаёт компьютеру через устройства ввода. К ним относятся нажатия клавиш на клавиатуре, движения мыши, голосовые команды (через микрофон), изображения (сканер, камера), файлы с внешних носителей (флешка, диск).
- Энергетический вход: электрический ток, питающий все компоненты системы.
Шаг 2. Определение понятия «Выход» для компьютера
Выход — это результат обработки информации системой, который она передаёт во внешнюю среду. Для компьютера это:
- Информационные выходы: результаты работы, воспринимаемые человеком или другими устройствами. Это изображение на экране монитора, звук из колонок или наушников, распечатанные документы на принтере, сохранённые файлы на внешних носителях.
- Физические выходы: тепло, выделяемое процессором и другими компонентами при работе.
Шаг 3. Систематизация ответа
Соберём всё в единую структуру, разделив информационные и физические потоки.
| Тип потока | Входы (что поступает) | Выходы (что выдаётся) |
|---|---|---|
| Информация | Данные от пользователя (клавиатура, мышь, микрофон, сканер), программы, файлы с дисков. | Результаты работы: текст/графика на экране, звук из динамиков, документ на бумаге (принтер), записанные файлы. |
| Энергия/Материя | Электроэнергия из розетки. | Тепло (нагрев корпуса). |
Входы: электроэнергия; данные от пользователя (нажатия клавиш, движения мыши, голос, изображения со сканера/камеры); файлы с внешних носителей.
Выходы: изображение на экране; звук из колонок; распечатанные документы; сохраненные файлы; тепло.
Ответ построен на основе системного подхода к изучению информатики в 6 классе. Важно различать информационные входы/выходы и энергетические. Ученик должен понимать, что компьютер преобразует входящую информацию в исходящую.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.6?
Краткий ответ: Входы: электроэнергия; данные от пользователя (нажатия клавиш, движения мыши, голос, изображения со сканера/камеры); файлы с внешних носителей. Выходы: изображение на экране; звук из колонок; распечатанные документы; сохраненные файлы; тепло.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Персональный компьютер как система.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.